近日，172名“小菁英”從全國(guó)各地趕來，齊聚張江戲劇谷，進(jìn)行第二屆愛樂奇未來菁英風(fēng)采秀全國(guó)總決賽。本次活動(dòng)歷時(shí)4個(gè)月，共吸引到300+所學(xué)校，26.7萬名學(xué)生參加，影響人次達(dá)到100萬人。

　　在比賽中，孩子們用自信的姿態(tài)，流利的英語(yǔ)，征服了評(píng)委和現(xiàn)場(chǎng)觀眾，贏得陣陣掌聲。孩之夢(mèng)少兒英語(yǔ)的帶隊(duì)老師認(rèn)為，本次大賽給予孩子展示自我的機(jī)會(huì)，并且能夠讓孩子真正學(xué)以致用�！氨荣惖慕Y(jié)果不是特別重要，重要的是孩子在學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備過程中的努力�！�

　　這也正是“未來菁英風(fēng)采秀”的舉辦初衷——展示孩子的英語(yǔ)能力和素養(yǎng)風(fēng)采，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和成長(zhǎng)動(dòng)力，培養(yǎng)世界公民、未來領(lǐng)袖。

　　本次活動(dòng)還有哪些精彩的瞬間呢?一起去看看吧!

　　小賽區(qū)大精彩

　　大賽自今年4月啟動(dòng)以來，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)選拔賽、機(jī)構(gòu)選拔賽、地區(qū)決賽及全國(guó)總決四個(gè)階段。在每個(gè)賽區(qū)都涌現(xiàn)出令人驚喜的英語(yǔ)小達(dá)人。

　　在地區(qū)決賽中，孩子們使出渾身解數(shù)，盡展自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果。有的孩子是第二次參加“風(fēng)采秀”活動(dòng)，對(duì)于賽制信手拈來;而今年第一次參賽的孩子，則摩拳擦掌，希望在舞臺(tái)上留下自己最好的一面。

　　經(jīng)過層層選拔，幼兒組的62人，小學(xué)低年組的63人，小學(xué)高年組的47人作為各賽區(qū)代表，來到上海，角逐“未來菁英風(fēng)采秀”全國(guó)總決賽的冠軍。

　　這屆選手不簡(jiǎn)單

　　總決賽當(dāng)天，很多家長(zhǎng)、老師和孩子早早來到了會(huì)場(chǎng)。趁著比賽還沒開始，在場(chǎng)地外練起了口語(yǔ)，為比賽做最后的沖刺。作為煙臺(tái)唯一一位入選總決賽小高組的選手，蘇同學(xué)身負(fù)“重任”。不過他的心態(tài)很好，他說：“我本身就很喜歡英語(yǔ)，在這次活動(dòng)中希望能遇到同樣喜歡英語(yǔ)的小伙伴。”

　　為了保證比賽的公正性和學(xué)術(shù)水平，大賽特邀了愛樂奇外教培訓(xùn)經(jīng)理James、資深外教培訓(xùn)師Jason、Jonathan及Thomas擔(dān)任評(píng)委，他們分別從孩子的演講主旨、口語(yǔ)流利度、演講完成度、臨場(chǎng)反應(yīng)、舞臺(tái)表現(xiàn)力等方面進(jìn)行評(píng)分。

　　在3分半的時(shí)間內(nèi)，各組小選手需要完成自我介紹、主題演講及問答三個(gè)環(huán)節(jié)內(nèi)容。

　　來自四川未來英才的張可馨小朋友，以當(dāng)?shù)厥a(chǎn)的牛肉干為主題，講述了牛肉干的制作方式，并與在場(chǎng)觀眾分享了特產(chǎn)。海門朗睿的洪藝馨小朋友，則從目前大熱的垃圾分類出發(fā)，探討了垃圾分類的重要性，最終獲得幼兒組的一等獎(jiǎng);小低組的陳悠然小朋友保持了高水準(zhǔn)的英語(yǔ)演講及表達(dá)，蟬聯(lián)該組一等獎(jiǎng);小高組的一等獎(jiǎng)則由朗睿國(guó)際的張馨文小朋友獲得。

　　而在機(jī)構(gòu)的老師看來，“風(fēng)采秀”與其說是比賽，不如說是給予學(xué)生自我提升的機(jī)會(huì)。一位來自陜西的帶隊(duì)老師表示，通過與其他高手同臺(tái)競(jìng)技，能激勵(lì)孩子繼續(xù)加油學(xué)英語(yǔ)�！岸覍�(duì)于我們老師來說，也能從這次比賽看出其他地區(qū)老師的教學(xué)水平，這是一個(gè)很好的交流機(jī)會(huì)。”

　　此外，很多家長(zhǎng)和熱心小觀眾也來到比賽現(xiàn)場(chǎng)，為選手們加油助威。李女士告訴我們，孩子能夠在舞臺(tái)上大放異彩，很大一部分是機(jī)構(gòu)老師的功勞。巷鳴教育的王敬一小朋友則在看了同齡人的表現(xiàn)后，覺得他們很厲害，下定決心向這些小選手學(xué)習(xí)。

　　“小菁英”名單揭曉

　　“未來菁英風(fēng)采秀”雖然結(jié)束了，但是孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的旅程才剛剛開始。愛樂奇也希望能通過這類比賽為學(xué)生提供一個(gè)展示平臺(tái)，讓家長(zhǎng)看到孩子的進(jìn)步，感知機(jī)構(gòu)的能力。