11月25日，由四川省教育科學(xué)研究院、成都市武侯區(qū)教育局主辦的四川省第二屆中小學(xué)自導(dǎo)式教學(xué)研討活動在武侯區(qū)舉行，來自全省21個市州的71所實驗學(xué)校260余人參會。

　　據(jù)悉，“推進自導(dǎo)式教學(xué)改革”項目是納入省教育廳2019年工作要點的重點項目，本次研討會的召開旨在貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》文件中關(guān)于“強化課堂主陣地作用，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量”的要求，總結(jié)推廣2019年度自導(dǎo)式教學(xué)改革實驗工作的成果，遴選和推廣自導(dǎo)式教學(xué)優(yōu)秀案例和典型經(jīng)驗，推進全省中小學(xué)課堂教學(xué)改革持續(xù)深化。

　　研討會課例展示環(huán)節(jié)分別在成都市機投小學(xué)校、成都市西北中學(xué)外國語學(xué)校進行。兩校4名教師分別展示了數(shù)學(xué)、語文兩個學(xué)科4個課例，做到了精準(zhǔn)備課、精準(zhǔn)指導(dǎo)、精準(zhǔn)檢測、精準(zhǔn)釋難、精準(zhǔn)訓(xùn)練和精準(zhǔn)作業(yè)，課堂教學(xué)中完整地呈現(xiàn)了預(yù)學(xué)指導(dǎo)單、預(yù)習(xí)效果檢測單、鞏固練習(xí)單“三單”設(shè)計和自導(dǎo)式教學(xué)的流程。展示課例為參會代表呈現(xiàn)了自導(dǎo)式教學(xué)在改進教學(xué)流程、促進學(xué)生自學(xué)自主、鼓勵教師指導(dǎo)引導(dǎo)等方面的基本要求和典型經(jīng)驗。

　　研討會上，省教科院主要負(fù)責(zé)人從新時代教育改革的新背景出發(fā)，剖析了當(dāng)前課堂教學(xué)改革中的主要范式和典型經(jīng)驗，介紹了推進自導(dǎo)式教學(xué)改革的歷程，詳細(xì)解讀了自導(dǎo)式教學(xué)的理論基礎(chǔ)、核心主張和教學(xué)流程建議，并結(jié)合實際安排布置了自導(dǎo)式教學(xué)改革下一階段的主要任務(wù)和重點工作。下一步，該項目將在全省范圍確定第二批實驗學(xué)校。

　　當(dāng)日，機投小學(xué)和西北中學(xué)外國語學(xué)校兩位校長分別介紹了學(xué)校層面推進自導(dǎo)式教學(xué)改革的總體思路、具體舉措和取得的實踐效果。兩校老師分別從學(xué)科組和備課組層面，分享了推進自導(dǎo)式教學(xué)在各自學(xué)科落地的主要做法和典型經(jīng)驗。