一是強化防控責任，提認識。督促指導160余所學校建立完善傳染病防控領導小組和突發(fā)應急機制，組織學習《傳染病防治法》及重點傳染病防控技術指南等相關法律法規(guī)，明確防控工作職責。建立“校長—副校長—中層干部—班主任”四級防控體系，層層簽訂傳染病防控目標承諾，嚴格落實“失職追責、一崗雙責”等制度。細化傳染病防控工作任務，堅持學校傳染病定崗定責、常規(guī)檢查、應急處置三管齊下，確保千斤重擔人人挑、人人肩上有壓力。

　　二是強化防控教育，普知識。創(chuàng)新健康教育宣傳方式，開設健康教育課程，開展傳染病防控健康教育主題活動200余場次，引導學生養(yǎng)成良好飲食衛(wèi)生習慣。用活用好黑板報、宣傳欄、主題班會及互聯(lián)網(wǎng)、移動客戶端等載體，讓傳播健康知識時刻浸潤校園。堅持日常教育與集中宣傳有機結合，聯(lián)合醫(yī)療衛(wèi)生單位定期舉辦傳染病防控專題講座、召開傳染病防控主題家長會等活動300余場，用家校合力織密學生健康成長防護網(wǎng)。

　　三是強化防范措施，抓落實。嚴格落實晨檢午檢、因病缺勤追查與登記、疫情首報等制度，突出做好注重苗頭性、傾向性病例隔離與報告，確保做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早處置。積極開展校園足球、校園籃球、跑操、藝術體操等陽光體育活動，保證學生每天鍛煉一小時，增強抵抗疾病能力。落實專人做好教室、圖書室、廁所等密集場所清理和消毒，有效切斷傳染病傳播途徑。