2019年以來，株洲市瞄準(zhǔn)鄉(xiāng)村教育薄弱環(huán)節(jié)，因地制宜修編規(guī)劃、改善學(xué)校辦學(xué)條件、強化鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)、更公平的教育服務(wù)。

　　統(tǒng)一思想聚共識。一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視。市委書記毛騰飛專程帶隊赴瀘溪學(xué)習(xí)考察鄉(xiāng)村教育發(fā)展經(jīng)驗，并組織召開座談交流會、市委常委會進行專題研究，找到了差距，分析了癥結(jié)，統(tǒng)一了思想，形成了“株洲沒有理由不辦好鄉(xiāng)村教育” “不能因為城市化進程加快而忽視鄉(xiāng)村教育發(fā)展” “必須辦好每一所鄉(xiāng)村學(xué)校，盡力方便每一個鄉(xiāng)村學(xué)生”等共識。二是統(tǒng)籌安排部署。市委市政府制定出臺“八條舉措”提升鄉(xiāng)村教育發(fā)展水平，形成全市上下大力發(fā)展鄉(xiāng)村教育的濃厚氛圍。

　　精準(zhǔn)發(fā)力促提升。一是全面改善辦學(xué)條件。堅持“不撤并一所鄉(xiāng)村學(xué)校”的原則，組織修訂農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校專項規(guī)劃。制定并實施鄉(xiāng)村學(xué)�；巨k學(xué)標(biāo)準(zhǔn)20條，預(yù)計2020年底所有鄉(xiāng)村學(xué)�？扇窟_標(biāo)。新建的炎陵、茶陵“芙蓉學(xué)校”，已正式投入使用。開展“最美村小”評選活動，連續(xù)三年每所每年給予5萬元獎勵。近三年建成周轉(zhuǎn)房4228套，鄉(xiāng)村教師 “一套周轉(zhuǎn)房、一年一次體檢” 等“八個一”工作生活條件已基本落實到位。二是全面保障師資力量。逐年擴大公費定向師范生規(guī)模，依托湖南工業(yè)大學(xué)實施公費師范生培養(yǎng)市級項目，將鄉(xiāng)村學(xué)校任教經(jīng)歷作為職稱評定的必要條件。提高鄉(xiāng)村教師待遇，根據(jù)學(xué)校離縣城遠(yuǎn)近每月發(fā)放400-1400元津貼，并逐步提高標(biāo)準(zhǔn)，確保鄉(xiāng)村教師工資收入明顯高于城區(qū)(縣城)教師。對全市公辦中小學(xué)教職工編制管理中“在編不在崗”“有編不補”等問題進行專項整治，目前所有借調(diào)和停薪留職教師均已回流或予以清退，2033個空余編制均已招聘到位，同時調(diào)劑1000名編制建立教師編制周轉(zhuǎn)池。三是全面推進結(jié)對幫扶。建立城鄉(xiāng)學(xué)�！耙粚σ弧睅头鰴C制，學(xué)校之間師資互派，研訓(xùn)一體，資源互通，共建共享。目前，城市五區(qū) 27 所義務(wù)教育學(xué)校與南五縣鄉(xiāng)村學(xué)校結(jié)成 50 對姊妹學(xué)校，遴選了50名城區(qū)優(yōu)秀教師到南五縣鄉(xiāng)村學(xué)校支教。

　　強化領(lǐng)導(dǎo)抓落實。一是壓實主體責(zé)任。市縣鄉(xiāng)三級黨委、政府每年至少專題研究一次鄉(xiāng)村教育。二是加強督導(dǎo)考核。制定鄉(xiāng)村教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系，對照“八條措施”逐一量化計分、進行考核通報，對推進不力、成效不佳的予以約談。三是營造濃厚氛圍。教師節(jié)隆重表彰一批優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師和尊師重教的黨政領(lǐng)導(dǎo)，在市級主流媒體宣傳其先進事跡，努力讓鄉(xiāng)村教師成為令人羨慕的職業(yè)。