2021年1月14日，陜西省教育廳召開(kāi)地市教育局長(zhǎng)“十四五”教育規(guī)劃征求意見(jiàn)座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取各地市教育局局長(zhǎng)對(duì)規(guī)劃編制的意見(jiàn)建議，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)問(wèn)策、集思廣益，高質(zhì)量推進(jìn)陜西省“十四五”教育規(guī)劃編制工作。陜西省委教育工委副書(shū)記、省教育廳廳長(zhǎng)劉建林主持會(huì)議并講話，省委教育工委、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)王海波、王紫貴、朱曉渭、趙昶葆、冀映秋、劉寶平出席會(huì)議。

　　座談會(huì)上，與會(huì)人員圍繞“十三五”教育事業(yè)發(fā)展情況和“十四五”規(guī)劃編制，突出辦學(xué)條件改善、教育質(zhì)量提升、教育評(píng)價(jià)改革、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育信息化、家校協(xié)同育人、校園安全等重點(diǎn)，從加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、構(gòu)建高質(zhì)量教育體系、提升教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化等方面，對(duì)陜西“十四五”教育事業(yè)發(fā)展提出了許多建設(shè)性的意見(jiàn)建議。

　　劉建林對(duì)大家的發(fā)言給予充分肯定，認(rèn)為大家立足教育初心和使命，結(jié)合各地實(shí)際和特點(diǎn)，提出了很有見(jiàn)地、有價(jià)值的意見(jiàn)建議，對(duì)編制“十四五”教育規(guī)劃具有很強(qiáng)的針對(duì)性、操作性，各相關(guān)部(處)室以及各地市要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒，深入梳理研究，充分融匯到“十四五”規(guī)劃編制中去，讓“十四五”教育規(guī)劃更加完善、更有高度、更接地氣。

　　劉建林指出，“十四五”時(shí)期是我國(guó)全面建成小康社會(huì)，開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的第一個(gè)五年規(guī)劃，也是陜西省加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，全面建設(shè)教育強(qiáng)省的第一個(gè)五年規(guī)劃，科學(xué)編制好陜西省“十四五”教育規(guī)劃，意義十分重大。全省教育系統(tǒng)要始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記來(lái)陜考察重要講話和關(guān)于教育的重要論述，主動(dòng)把教育事業(yè)融入到全省譜寫(xiě)新時(shí)代追趕超越的新篇章中，高位謀劃、系統(tǒng)規(guī)劃、科學(xué)計(jì)劃，精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)對(duì)表，遵循育人規(guī)律，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，高質(zhì)量編制好“十四五”規(guī)劃，不斷提高人民群眾的教育獲得感和幸福感。

　　劉建林強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持以新發(fā)展理念引領(lǐng)教育改革發(fā)展，全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持“五育”并舉，優(yōu)化學(xué)校布局規(guī)劃，謀劃好教育重點(diǎn)項(xiàng)目，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力解決區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育公平而有質(zhì)量發(fā)展。要加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，總結(jié)凝練經(jīng)驗(yàn)，以打造“三個(gè)課堂”“三支隊(duì)伍”、強(qiáng)化協(xié)同育人等為重點(diǎn)，堅(jiān)持“一縣、一校、一品、一特色”，立足實(shí)際，加大教育宣傳，彰顯教育亮點(diǎn)，強(qiáng)化辦學(xué)特色，培育教育名家和教學(xué)成果，全方位優(yōu)化教育生態(tài)和教育發(fā)展環(huán)境。不斷創(chuàng)造教育新經(jīng)驗(yàn)，打造教育新品牌，彰顯教育新貢獻(xiàn)，努力創(chuàng)建陜西教育新高地。要緊盯重點(diǎn)任務(wù)，堅(jiān)持守土有責(zé)，下大力氣克難攻堅(jiān)，加快補(bǔ)齊教育短板，深化專項(xiàng)問(wèn)題整治，加快構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，努力辦好人民滿意的教育。

　　省委教育工委、省教育廳有關(guān)部(處)室負(fù)責(zé)人及各地市教育局局長(zhǎng)參加會(huì)議。