日前《成都教育現代化2035》規(guī)劃發(fā)布，明確到2025年，建成與國家中心城市相匹配的理念先進、體系完備、品質卓越、生態(tài)和諧、保障有力的教育強市。到2035年，實現更高水平、更高質量的教育現代化，教育綜合實力再上新臺階，建成具有引領輻射帶動作用的全國一流教育高地和與國際門戶樞紐城市、世界文化名城、現代化國際都市相匹配的國際教育名城。

　　《成都教育現代化2035》從6個方面設定主要發(fā)展目標，提出全域全生命周期的現代教育體系更加完善，突出教育現代化的重要基礎;高素質專業(yè)化創(chuàng)新型的教師隊伍持續(xù)壯大，聚焦教育現代化的關鍵問題;綠色人文可持續(xù)發(fā)展的智慧學校全域覆蓋，強化教育現代化的空間載體;引領城市高質量發(fā)展的服務能力顯著增強，凸顯教育現代化的責任擔當;全方位寬領域多層次的開放格局基本形成，拓寬教育現代化的合作領域;教育治理體系和治理能力現代化全面實現，明確教育現代化的重要保障。

　　在具體的指標設定上，成都市圍繞公平與均衡、普及與質量、開放與交流、投入與貢獻4個維度，設置13項細化指標。同時依托“五育融合”工程、教師隊伍素質提升工程、基礎教育優(yōu)質發(fā)展工程、高等教育創(chuàng)新引領工程、職業(yè)教育融合創(chuàng)新工程、市民終身學習推進工程、智慧教育提升工程、教育質量標準建設工程、教育對外交流合作工程、新時代教育綜合改革工程這十大工程，將成都教育現代化的目標細化落實。

　　值得一提的是，該規(guī)劃堅持面向人人，提出覆蓋全域全生命周期的教育理念，著力構建更加完善、更有品質、服務全體學習者的現代教育體系，并將關注對象向0-3歲嬰幼兒、老齡人口延伸。深度推進公園城市基本公共教育服務優(yōu)質均衡，教育服務對象從戶籍人口、常住人口向服務人口拓展。此外，堅持“城市、產業(yè)規(guī)劃到哪里，教育就跟進規(guī)劃到哪里”，積極服務城市空間結構調整和產業(yè)發(fā)展需求，有序擴大城鎮(zhèn)學位供給。聚焦區(qū)域協同、全球合作，加強成都與國內外城市、地區(qū)之間的教育交流，形成更全方位、更寬領域、更多層次、更加主動的教育開放合作新局面。