自2017年開始，市教委每年開展“天津市提高幼兒園保教質量專項培訓”。經過四年的努力，已累計培訓全市幼兒園保教人員近8萬人次，全市幼兒園教職工人均接受過1—2次專業(yè)培訓，有力推動了幼兒園保教質量的提升。“保教質量培訓”已成為我市學前教育的“品牌”和“亮點”。

　　幼兒園保教質量規(guī)范是培訓的核心要素

　　近年來，我市學前教育事業(yè)快速發(fā)展，學前教育資源不斷擴大，在園幼兒數量空前增長，幼兒園保教人員隊伍不斷壯大。為進一步加強我市幼兒園科學管理，規(guī)范辦園行為，提升保教人員專業(yè)能力和水平，提高幼兒園保教質量，促進幼兒身心健康，2016年，市教委制定《天津市幼兒園保教質量規(guī)范》，《規(guī)范》緊扣幼兒園保教質量核心要素，將幼兒園管理、師德建設、安全、衛(wèi)生保健、教育和幼兒發(fā)展等主要工作細化為20個項目，分ABC三個層級提出50條具體內容和要求�！兑�(guī)范》具有引導性和操作性，既是我市幼兒園加強自我建設的指導性文件，更成為指導幼兒園各崗位人員操作的工作手冊。市教委先后印制了近三萬冊，發(fā)至全市幼兒園的每一個班，確保每名保教人員對“幼兒園一日生活”工作規(guī)范要領能夠做到“隨時可查”“信手拈來”。

　　幼兒園保教質量培訓便是基于《規(guī)范》組織開展的，專家的講解，案例的舉證，現場活動的指導，則是《規(guī)范》的生動活化。

　　每一個和孩子有關的崗位人員都要接受培訓

　　“我們組織的培訓要面向幼兒園每一個和孩子有關的崗位，無論是園長還是廚師，無論是保育員還是保健醫(yī)、保安，都要接受培訓。這個培訓可能與評聘職稱不直接掛鉤，也不是獎勵表彰，但它關系到每一個孩子在幼兒園是不是能快樂成長!”這是市教委負責同志在每年的培訓開班式上都要反復強調的培訓初衷，“一切為了孩子，是所有學前教育工作者的職業(yè)操守，保教質量培訓的內容、形式、目的、效果都要以孩子接受有質量的學前教育，享有幸福童年為出發(fā)點和落腳點�！卑凑者@個工作思路，幾年來培訓工作不斷優(yōu)化，特色更加鮮明。

　　市教委在設定培訓專題內容上強調打基礎與補短板相結合，長期堅持與順應需求相統(tǒng)一。不拘泥于傳統(tǒng)的學前教育內部培訓，以更加開放的視野和宏觀的站位，鍛造幼兒園各崗位的專業(yè)隊伍。比如保教管理、幼兒一日生活安排、衛(wèi)生保健、膳食管理、安全防范等內容是每年培訓的“必修課”，根據工作需要以及對園所培訓需求問卷調查，每年還會適時安排保教裝備使用、教師心理健康建設、家園共育策略、幼兒游戲開發(fā)與組織等內容，全面對應了幼兒園保教各項工作。

　　市政府督學、市教科院、有關高校，市兒童醫(yī)院、市急救中心、市安定醫(yī)院、市區(qū)婦女兒童保健中心，市公安局、市應急局，以及其他有關單位，派出了各專業(yè)領域的優(yōu)秀專家協助市教委組成強大而穩(wěn)定的培訓團隊。采取送培到區(qū)的方式，逐一為全市16個區(qū)全覆蓋進行培訓。充分體現了全市各有關部門對學前教育事業(yè)的關心和支持，生動地詮釋了“一切為了孩子”的理念。在市急救中心的專家邀請參訓老師現場學習掌握“海姆立克”急救法，救治幼兒因異物吞嗆引發(fā)窒息的時候，很多老師都激動地表示“這種培訓太有必要了，尤其為遠在農村的幼兒園教師增添了本領，很可能就為搶救孩子的生命贏得寶貴的時間。”

　　保教質量培訓煥發(fā)幼兒園新面貌

　　2020年，突如其來的新冠肺炎疫情給幼兒園保教工作帶來新考驗。按照全市疫情防控的總體部署，我市幼兒園嚴格做好疫情防控工作，確保順利開園，確保保教工作有條不紊開展。在談到有關防控工作的成果時，幼兒園教職工不約而同地表示，市教委連續(xù)四年開展保教質量專項培訓，將“衛(wèi)生保健”專項作為常抓不懈的重點，這項扎實的工作為幼兒園從容應對疫情，科學精準防控奠定了堅實基礎。

　　結合疫情防控的有關工作要求，2020年的培訓采取了“線上線下相結合”的方式，市教委組織有關專家，在市教科院的配合下專門錄制了培訓視頻，上傳到“天津市基礎教育資源公共服務平臺”，通過專門賬號管理供全市幼兒園教職工收看，兩個月時間收看規(guī)模達近4萬人次。

　　培訓助推我市學前教育事業(yè)發(fā)展，煥發(fā)出我市幼兒園嶄新面貌。在2020年開展的全市幼兒園等級評定中，公辦示范幼兒園從2017年的47所增加到121所。普惠性民辦示范幼兒園從2019年的53所增加到97所。192名幼兒園教師獲得天津市中小學市級學科骨干教師稱號。全市學齡前兒童三年毛入園率達到92.3%，更多的學齡前兒童享有安全優(yōu)質的學前教育。