6月8日，外語考試一結(jié)束，甘肅省隴南市成縣第一中學(xué)的幾名考生飛奔出校門，朝著警戒線外向他們招手、呼喊的一個(gè)身影簇?fù)矶�去，大家激�?dòng)地?fù)肀г谝黄�。此時(shí)，周圍的家長報(bào)以掌聲，紛紛投來欽羨的目光……

　　原來，他們是今年參加高考的成縣一中晨旭班的學(xué)生，被他們圍在中間的正是晨旭班的班主任——趙彩萍。這兩天，趙彩萍一直頂著炎炎烈日站在考場外，陪伴、關(guān)注著自己的學(xué)生……

　　對(duì)從教32年、當(dāng)了30年班主任的趙彩萍來說，早已習(xí)慣了每年高考時(shí)這種“揪心”的陪伴。每一次，她都非常認(rèn)真，手里拿著班級(jí)學(xué)生名單一個(gè)個(gè)對(duì)照，生怕哪名學(xué)生耽誤了考試。

　　“我不僅是畢業(yè)班的班主任，更像是一名考生家長�！壁w彩萍笑著說。三年前，她接手了晨旭實(shí)驗(yàn)班。三年來，每個(gè)學(xué)生成長的過程中都飽含著她的諄諄教導(dǎo)和辛苦付出。在學(xué)生眼中，趙彩萍對(duì)待他們就像自己的孩子一樣，默默守護(hù)，用愛“耕耘”。

　　在備戰(zhàn)高考的路上，有做不完的資料、備不完的課，還有諸多思想工作要做，趙彩萍常常出“奇招”，組織各種游戲，幫助學(xué)生緩解壓力。“孩子們壓力大，有些問題讓我也很焦慮，卻不能在學(xué)生面前表現(xiàn)，只能更加細(xì)心耐心做好各項(xiàng)工作，陪伴好孩子們。”