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徐州:依托職校開展中小學(xué)生職業(yè)體驗

http://www.0542nq.cn2021年07月13日 09:28教育裝備網(wǎng)

  自2018年起,江蘇省徐州市教育局依托職業(yè)院校建設(shè)中小學(xué)生職業(yè)體驗中心,讓中小學(xué)生走進職業(yè)院校,在仿真的勞動場景中學(xué)習(xí)技能、參與勞動、認知職業(yè)、規(guī)劃生涯,在心底埋下“熱愛勞動、尊重職業(yè)”的種子。

  選好普職“連接點”

  在此之前,徐州市曾有幾所小學(xué)嘗試開展職業(yè)體驗教育活動,但因場所、設(shè)備、師資等方面的限制而無法順利實施!巴七M職業(yè)體驗教育,靠中小學(xué)單方面的努力顯然不行。”徐州市教育局職社處處長李樂說,“行政部門的推動和職業(yè)院校的積極作為非常重要!

  為激發(fā)職業(yè)院校參與中小學(xué)生職業(yè)體驗工作的積極性,徐州市教育局從市級中職發(fā)展專項資金中每年劃撥600萬元,在主城區(qū)不同區(qū)位選擇了4所專業(yè)特色鮮明的四星級職業(yè)學(xué)校,試點依托其品牌特色專業(yè)的實習(xí)實訓(xùn)基地,建設(shè)4個中小學(xué)生職業(yè)體驗中心——“智慧旅游+”職業(yè)體驗中心、“守護者訓(xùn)練營”職業(yè)體驗中心、“青春電商谷”職業(yè)體驗中心和“未來科技城”職業(yè)體驗中心。

  2018年12月,“未來科技城”職業(yè)體驗中心率先落成并投入試運行,2019年6月29日面向全市中小學(xué)生正式開放。此后3個月間,其余3個職業(yè)體驗中心也陸續(xù)開放。截至目前,4所職業(yè)體驗中心已累計開放運行超過1000小時,接待中小學(xué)生近18000人次,開發(fā)職業(yè)體驗課程54門。

  打好政策“組合拳”

  對于基礎(chǔ)教育在校生數(shù)量近200萬的徐州而言,4個職業(yè)體驗中心遠不能滿足全市中小學(xué)生的需求,徐州市教育局決定進一步擴大試點。教育局將職業(yè)體驗中心建設(shè)納入市級公共實訓(xùn)基地和產(chǎn)教融合平臺的認定標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)先支持試點院校參與職業(yè)體驗的專業(yè)申報省級現(xiàn)代化專業(yè)群和實訓(xùn)基地,將中小學(xué)綜合實踐課程、師資培訓(xùn)等活動安排在職業(yè)體驗中心,利用各種媒體宣傳職業(yè)體驗中心建設(shè)運行效果……

  在一系列政策“組合拳”的大力推動下,4所試點院校3年之間均爭取到相當(dāng)數(shù)量的項目資金,辦學(xué)實力和專業(yè)建設(shè)明顯增強,社會美譽度和招生數(shù)量顯著提升。其中徐州市中等專業(yè)學(xué)校通過建設(shè)“守護者訓(xùn)練營”職業(yè)體驗中心,3年間順利申報省、市級職教項目9個,爭取各項獎補資金2950萬元,招生數(shù)量翻了7倍。

  試點建設(shè)的顯著成效激發(fā)了其他職業(yè)院校的參與熱情。2019年9月,市教育局組織了首批市級中小學(xué)生職業(yè)體驗中心申報認定,全市31所中高職院校中的90%參與申報,最后有7個被認定為首批“徐州市中小學(xué)生職業(yè)體驗中心”,14個被確定為籌設(shè)單位。

  統(tǒng)籌校企“資源庫”

  為了凝聚更多的教育資源,徐州市著手打造職業(yè)體驗教育品牌,專門設(shè)計了具有深意的圖標(biāo)。富有動感的造型體現(xiàn)了職業(yè)體驗的活力和變化,傳達了“勞動神圣、技能寶貴”、親手創(chuàng)造美好生活的教育理念。

  職業(yè)體驗的職業(yè)類型越豐富,形成的認知也就越全面。為此,市教育局將在徐高等院校、部分產(chǎn)教融合型企業(yè)也列入了職業(yè)體驗工作陣營,據(jù)此研發(fā)設(shè)計了《徐州市職業(yè)體驗手繪地圖》,使孩子們“一圖在手、體驗無憂”。在今年5月25日徐州市職業(yè)教育活動周啟動儀式上,市教育局首次對外發(fā)布職業(yè)體驗手繪地圖,34個職業(yè)體驗中心對外開放,職業(yè)體驗旅游大巴首發(fā)。徐州市貫通普職,以“大職教”視野統(tǒng)籌職業(yè)啟蒙、職業(yè)實踐、職業(yè)生涯規(guī)劃等職業(yè)體驗教育的進程向前邁出了一大步。

  徐州工程機械集團有限公司是中國工程機械行業(yè)的排頭兵,公司董事長王民認為,徐工的品牌要更有內(nèi)涵價值,就要讓更多孩子走進制造業(yè),根植制造夢想在孩子心中。因此,徐工集團聯(lián)合教育局成立了“制造強國——徐工·青少年成長聯(lián)盟”,設(shè)立全國首個青少年工程機械主題社群,政校企地合作,打通青少年對工程機械從認知到熱愛再到憧憬的三個階段,了解“大國重器”背后的科技力量與創(chuàng)新魅力。

(來源:中國教育新聞網(wǎng)—《中國教育報》 )

責(zé)任編輯:董曉娟

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