“我的同學(xué)畢業(yè)后都回到了基層，今后我也會(huì)在基層一直扎根下去。”日前，徐州醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)生陳媛媛回到睢寧縣的鄉(xiāng)村衛(wèi)生院成為一名醫(yī)生，她從小成為一名“白衣天使”的愿望實(shí)現(xiàn)了。這個(gè)暑假，徐醫(yī)大552名農(nóng)村訂單定向本科畢業(yè)生全部“落戶(hù)”基層，成為服務(wù)基層群眾的“健康衛(wèi)士”。

　　2015年11月，江蘇省衛(wèi)計(jì)委、省教育廳等聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)的通知》，從2016年起面向農(nóng)村生源，開(kāi)展農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)工作。徐醫(yī)大率先承接農(nóng)村訂單定向本科醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)，開(kāi)設(shè)了臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和麻醉學(xué)3個(gè)專(zhuān)業(yè)，到2021年已招收5屆學(xué)生，為破解農(nóng)村基層衛(wèi)生醫(yī)療改革中長(zhǎng)期存在的“年輕人下不去”的問(wèn)題，邁出了堅(jiān)實(shí)一步。

　　“基層定向醫(yī)學(xué)生都要‘落戶(hù)’社區(qū)和鄉(xiāng)村，承擔(dān)著服務(wù)一方百姓的責(zé)任，我們?cè)谂囵B(yǎng)過(guò)程中高度重視，著力做好教育教學(xué)各方面工作�！毙灬t(yī)大教務(wù)處副處長(zhǎng)徐繼承說(shuō)。

　　對(duì)于基層緊缺的醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)，徐醫(yī)大專(zhuān)門(mén)組織論證制定出了人才培養(yǎng)方案，讓學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間實(shí)現(xiàn)“雙對(duì)接”，即課程設(shè)置對(duì)接執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試要求，課程內(nèi)容對(duì)接基層崗位要求等多項(xiàng)舉措，加強(qiáng)定向醫(yī)學(xué)生的全科醫(yī)學(xué)教育，突出臨床能力培養(yǎng)，著力提升定向醫(yī)學(xué)生基層崗位勝任力。

　　針對(duì)基層醫(yī)療工作需要，徐醫(yī)大專(zhuān)門(mén)為定向醫(yī)學(xué)生開(kāi)設(shè)了“全科醫(yī)學(xué)概論”“現(xiàn)代社區(qū)醫(yī)學(xué)”“健康教育與健康促進(jìn)”等相關(guān)課程。在校期間的學(xué)習(xí)和知識(shí)儲(chǔ)備，為像陳媛媛這樣的學(xué)生回到鄉(xiāng)鎮(zhèn)做一名合格的醫(yī)生，打下了良好基礎(chǔ)。

　　“疫情期間，我在街道做志愿者，負(fù)責(zé)登記住戶(hù)信息等工作�！毙灬t(yī)大2021屆定向畢業(yè)生張?zhí)熳苏f(shuō)，這讓她對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生工作的運(yùn)行情況有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

　　為讓學(xué)生提前感知教學(xué)內(nèi)容，該校在大一前的暑假就以在線(xiàn)課程的方式開(kāi)設(shè)先修課。大一、大二結(jié)合課程教學(xué)提前到教學(xué)醫(yī)院跟崗，組織大三學(xué)生到生源所在地衛(wèi)生院實(shí)習(xí)。為強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，該校還在多地建立了數(shù)十所臨床學(xué)院，輸送學(xué)生駐點(diǎn)學(xué)習(xí)，各臨床學(xué)院班配備“雙班主任”，校內(nèi)班主任對(duì)接醫(yī)院兼職班主任，每月赴各臨床學(xué)院參與學(xué)生管理，并協(xié)助學(xué)生在教學(xué)醫(yī)院開(kāi)展主題活動(dòng)，不斷提高臨床學(xué)院指導(dǎo)教師的教學(xué)能力。在保證學(xué)生內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科四大科室實(shí)習(xí)時(shí)間的基礎(chǔ)上，該校還增設(shè)符合定向生培養(yǎng)特色的社區(qū)醫(yī)院實(shí)習(xí)周數(shù)。

　　記者在采訪(fǎng)中了解到，為引導(dǎo)更多年輕醫(yī)生在鄉(xiāng)村扎根，江蘇在啟動(dòng)定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)工作時(shí)就根據(jù)國(guó)家政策明確了相關(guān)要求，如只招收農(nóng)村生源，定向生入學(xué)前與戶(hù)籍所在縣(市、區(qū))衛(wèi)健部門(mén)簽訂《定向就業(yè)協(xié)議書(shū)》，畢業(yè)后在基層醫(yī)療衛(wèi)生崗位至少服務(wù)滿(mǎn)6年，有條件的地區(qū)可“設(shè)立地方獎(jiǎng)助學(xué)金”，“到基層就業(yè)給予地方財(cái)政一次性補(bǔ)助”等。

　　在政策引導(dǎo)的基礎(chǔ)上，徐醫(yī)大進(jìn)一步做好定向生在校學(xué)習(xí)期間的思想教育。2020年該校建成國(guó)內(nèi)首個(gè)赤腳醫(yī)生博物館，從赤腳醫(yī)生、合作醫(yī)療、農(nóng)村三級(jí)醫(yī)療預(yù)防保健網(wǎng)等方面，展示我國(guó)基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展變遷，并將其作為教育教學(xué)的重點(diǎn)場(chǎng)館，組織學(xué)生參觀(guān)學(xué)習(xí)。此外，該校還定期邀請(qǐng)定向生戶(hù)籍所在地衛(wèi)健部門(mén)到校交流，組織學(xué)生到戶(hù)籍所在地實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)等，增進(jìn)學(xué)生對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生的了解、認(rèn)同。

　　深入的職業(yè)道德教育和專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)，讓500余名定向醫(yī)學(xué)生取得了優(yōu)異成績(jī)。5年來(lái)，該校首批定向醫(yī)學(xué)生57人加入中國(guó)共產(chǎn)黨，348人次獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)助學(xué)金，58人被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生。