精心上好“大思政課” 增強“三進”實效

　　北京市委常委、市委教育工委書記 夏林茂

　　首都教育系統(tǒng)3萬余名師生直接參與慶祝大會、文藝演出、“七一勛章”頒授儀式等慶祝中國共產黨成立100周年的一系列活動，在服務保障中上了一堂最生動的“大思政課”，感受到了直接的激勵鞭策，接受到了深刻的教育洗禮，收獲了豐碩的精神財富，必須牢牢扛起帶頭學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神的政治責任。

　　一是匯聚優(yōu)勢資源，講好黨史教育“大思政”。將學習習近平總書記“七一”重要講話精神作為青少年黨史學習教育核心內容，組織專家在線講授市級示范課，推動全部57所高校在“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課中設置專題教學，打造學深悟透當代馬克思主義的“靈魂課程”。建設“思政課重難點問題庫”，圍繞偉大建黨精神、“九個必須”等組織專家集中研究闡釋，回應和解答學生的重大關切。組建講師團，赴各高校宣講重要講話中的新思想新觀點新論斷，引導青年學生增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，相信黨、熱愛黨、跟黨走。

　　二是抓好關鍵隊伍，培育立德樹人“大先生”。堅持教育者先受教育，組織思政課教師先學一步，深學一層，強化第一課堂“三進”實效。舉辦“同備一堂課”活動，第一時間邀請中央黨史和文獻研究院院長曲青山，為北京市大中小學全體專兼職思政課教師作輔導報告。組織北京大學、清華大學等高校知名專家，分課程指導教師將重要講話精神融入教學體系，提升思政課教師講好這堂“必修課”的能力水平。

　　三是立足北京實踐，辦好知行合一“大課堂”。挖掘用好黨慶活動留下的寶貴精神財富，組建首都師生服務保障黨慶活動宣講團，結合參與體會宣講習近平總書記“七一”重要講話精神，為新生上好“開學第一課”。組織知名專家將“舊北平”到“新北京”的光輝歷程，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想在京華大地的生動實踐編寫成教學案例，引導青年學生感悟黨的創(chuàng)新理論的思想偉力和實踐偉力。持續(xù)深化“永遠跟黨走”主題教育活動，組織師生開展服務首都“四個中心”功能建設“雙百行動計劃”，積極參與北京冬奧會籌辦工作，以實際行動邁進新征程、奮進新時代。

　　立足教育工作實際 深入抓好貫徹落實

　　遼寧省委教育工委書記、副省長 王明玉

　　遼寧省委、省政府堅持把學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神作為重大政治任務，立足教育工作實際，深入抓好貫徹落實，推動教育高質量發(fā)展。

　　一是推進立德樹人根本任務落到實處。以“項目研究+多維實踐+特色打造”模式，推進大中小學思政課一體化建設，將習近平總書記“七一”重要講話精神納入高校思想政治教育和課堂教學重要內容。要求高校黨委書記、校長上講臺上大課、講大勢，全省教育系統(tǒng)累計宣講5600余場次、覆蓋81.8萬人次。從去年起，對2560名高校思政課教師、5800名專職輔導員進行輪訓，夯實工作基礎。堅持“五育”并舉，積極推進大中小學體育、美育、勞動教育一體化發(fā)展。目前，我省有全國青少年校園“三大球”特色學校和冰雪運動特色學校1654所。開展2021年秋季“開學第一課”活動，引導廣大青少年學生聽黨話、感黨恩、跟黨走。

　　二是推進教育高質量發(fā)展落到實處�；�礎教育方面，積極推進集團化辦學模式改革，成立教育集團661個，年底將實現集團覆蓋率80%。落實教育經費“兩個只增不減”要求，完成清欠任務。率先出臺《遼寧省減輕中小學校和教師負擔十條措施》，納入評價督導內容，臺賬式督促落實。職業(yè)教育方面，探索“1+X”書證融通新路徑，制定學分銀行“認證單元”，探索學習成果轉換規(guī)則和路徑，設立職業(yè)教育專業(yè)試點。高等教育方面，出臺深化本科教學改革、研究生教育改革兩個15條舉措，推進教考分離和完全學分制。推進東北三省一區(qū)普通高校開放辦學，加強省際、校際、校所、校企、校地合作。

　　三是推進年度重點任務落到實處。堅決推進“雙減”工作落實落地，集中開展校外培訓機構專項治理督查工作，學校開展課后服務和暑期托管，滿足學生需要。擴大普惠幼兒園覆蓋率，今年以來新增優(yōu)質普惠幼兒園學位47322個，完成率118%，超額完成任務。夯實校園安全穩(wěn)定工作基礎，出臺全省教育系統(tǒng)防范化解重大風險17條措施。結合開展黨史學習教育“我為高校辦實事”實踐活動，推動解決大連海洋大學等7所高校校園建設發(fā)展歷史遺留問題。

　　汲取奮進力量 加快追趕超越

　　陜西省委教育工委書記 王建利

　　習近平總書記“七一”重要講話是新時代中國共產黨人的政治宣言，是馬克思主義中國化的光輝典范，是落實立德樹人根本任務的行動指南。陜西把學習宣傳貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神作為重大政治任務，作為黨史學習教育的核心內容，學深悟透、細照篤行，不折不扣落細落實。

　　“三個抓好”迅速掀起學習宣傳熱潮。抓好理論武裝。通過收看集中學、講座系統(tǒng)學、中心組帶頭學、組織生活會深刻學，吃透精神實質，把握核心要義。抓好課堂教學。設立“三進”省級精品課程項目，作為思政課的重要內容，組織集中備課，鮮活生動上課，推進入腦入心。抓好研究闡釋。舉辦理論研討會，組織社科專家深化理論研究。

　　“三個融合”持續(xù)深化黨史學習教育。一是融合思政、網絡和實踐“三個課堂”，營造多維度、情景式、沉浸式學習環(huán)境，引領師生“學黨史、悟思想”。二是融合黨史、校史和典型人物“三種資源”，把革命舊址作為“教室”，讓文物史料成為“教材”，請典型人物來做“教師”，培育優(yōu)良校風教風學風。三是融合思政課標兵、優(yōu)秀大學生和思政骨干“三支宣講隊伍”，讓身邊人深入師生，心貼心、面對面、手拉手，全員講好講活百年黨史。

　　“三個聚焦”著力推動高質量發(fā)展。聚焦立德樹人，全面加強學校思想政治工作。弘揚偉大建黨精神，傳承延安精神、“西遷精神”，擦亮思政課“大練兵”品牌，協同推進課程思政，牢牢守住意識形態(tài)前沿陣地。聚焦改革創(chuàng)新，全面構建高質量教育體系。更新理念、變革模式、強化投入，推動基礎教育在德智體美勞全面發(fā)展上取得突破，高等教育在解決“卡脖子”問題上取得突破，助力“秦創(chuàng)原”建設發(fā)展，提高對經濟社會發(fā)展的貢獻率。聚焦群眾需求，全力辦好人民滿意的教育。堅決落實中央“雙減”和規(guī)范民辦義務教育的決策部署，辦好9件民生實事，優(yōu)化教育資源配置，加快縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際差距，持續(xù)提升三秦百姓對教育的獲得感、幸福感。

　　為推動構建人類命運共同體貢獻高校力量

　　北京大學黨委書記 邱水平

　　習近平總書記強調，“以史為鑒、開創(chuàng)未來，必須不斷推動構建人類命運共同體”。在今年6月給北大留學生代表的回信中，習近平總書記指出，中國共產黨是為中國人民謀幸福的政黨，也是為促進人類進步事業(yè)而奮斗的政黨。他希望留學生們?yōu)榇龠M各國人民民心相通發(fā)揮積極作用。高校作為國際交流的重要橋梁，必須扛起時代重任，在推動構建人類命運共同體的偉大事業(yè)中發(fā)揮突出作用。

　　要面向未來，增進中外青年的深厚友誼。習近平總書記指出，“未來屬于青年，希望寄予青年”。近年來，北大扎實建設南南學院、燕京學堂，設立東方獎學金項目，培養(yǎng)了一大批知華友華的高層次人才。面向未來，高校應完善留學生培養(yǎng)模式，組織他們到中國大地走走看看，推動中外青年真誠交流，形成對和平與發(fā)展這個時代主流的共識，為構建人類命運共同體培育蓬勃的青春力量。

　　要攜手攻堅，積極解決人類共同面臨的重大問題。當前，氣候變化、病毒傳播等世界性難題頻發(fā)，迫切需要加強國際合作。去年新冠肺炎疫情期間，北大與密歇根大學等多所國外大學舉行視頻會議，分享抗疫經驗，組織力量翻譯我國抗擊疫情的資料，得到國際社會的好評。面向未來，高校應積極組建國際化、跨國別的研究團隊，開展聯合攻關，創(chuàng)造更多前沿科技和思想文化成果，在應對全球挑戰(zhàn)中促進國際社會更加緊密團結。

　　要以文化人，在推動文明交流互鑒中促進民心相通。在新冠肺炎疫情和復雜國際局勢的影響下，國際社會交往面臨一些阻礙，但文明之間的交流互鑒始終是時代主流，不會因為一些干擾而中斷。近年來，北大推出《中華文明史》多語種譯本、《“一帶一路”沿線國家經典詩歌文庫》，推動環(huán)太平洋大學聯盟、國際研究型大學聯盟、達沃斯全球大學校長論壇等對話機制，積極推動各國文明交流。面向未來，高校應拓寬合作領域，豐富交流形式，架起各國人民民心相通的橋梁，推動國際社會在文明的協奏和精神的共鳴中共同建設更加美好的世界。

　　主動服務構建新發(fā)展格局

　　清華大學黨委書記 陳旭

　　清華大學黨委把學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神作為重大政治任務和黨史學習教育的核心內容，與學習貫徹總書記來�？疾熘匾�講話精神、抓緊抓實中央巡視整改、實施“十四五”規(guī)劃等相結合，強化“旗幟”“標桿”意識，努力把學校打造成為服務國家科技自立自強的戰(zhàn)略力量，主動服務構建新發(fā)展格局。

　　著力培養(yǎng)可堪大任的一流人才方陣。立德樹人是高校的根本任務，也是服務新發(fā)展格局的首要職責。要牢固樹立“中國教育是能夠培養(yǎng)出大師來的”自信，制定實施高層次人才培養(yǎng)方案，強化“三全育人”、“五育”并舉，努力為新發(fā)展格局提供人才保障。要把習近平總書記“七一”重要講話精神和總書記的殷殷囑托融入思想政治教育，引導青年學生立大志、明大德、成大才、擔大任，為實現民族復興不懈奮斗。

　　著力增強原始創(chuàng)新和科研攻關能力。科學研究是高校服務新發(fā)展格局、推動高質量發(fā)展的重要途徑。要完善大學創(chuàng)新體系，制定實施2030創(chuàng)新行動計劃，充分發(fā)揮基礎研究主力軍和重大科技突破策源地作用。積極開展有組織科研，努力在解決“卡脖子”問題上作出更多實質性貢獻。推進產學研協同創(chuàng)新，促進創(chuàng)新鏈產業(yè)鏈精準對接，提高科技成果轉移轉化實效。

　　著力加強一流大學學科體系建設。學科建設是高校發(fā)展的根基，是高校服務國家戰(zhàn)略的基礎。要堅持內涵式高質量發(fā)展定位，制定實施新一輪“雙一流”方案，建立學科動態(tài)調整機制，用好學科交叉融合的“催化劑”，完善交叉學科建設機制。大力推動哲學社會科學學術創(chuàng)新，積極參與構建中國特色、中國風格、中國氣派的學科體系、學術體系、話語體系。

　　著力推動黨的建設和事業(yè)發(fā)展深度融合。堅持黨的領導是高等教育蓬勃發(fā)展的最大優(yōu)勢，也是高校服務構建新發(fā)展格局的政治保證。要認真貫徹第27次全國高校黨的建設工作會議要求，深入落實《中國共產黨普通高等學�；鶎咏M織工作條例》，加強黨對學校的全面領導，繼續(xù)扎實開展黨史學習教育，健全黨建工作體系，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，把中國特色社會主義大學的制度優(yōu)勢轉化為辦學治校能力和服務國家成效。

　　培養(yǎng)時代新人 服務國家創(chuàng)新發(fā)展

　　上海交通大學黨委書記 楊振斌

　　上海交通大學深入學習宣傳貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神，全面理解把握“三新一高”的時代要求，努力開創(chuàng)中國特色世界一流大學建設新局面。

　　緊扣立德樹人根本任務，著力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。一是善用“大思政課”培根鑄魂、啟智潤心。把黨史學習教育融入思政課程和課程思政體系，深入挖掘校史紅色基因，上演原創(chuàng)校史舞臺劇《積厚流光》等“紅色大課”。將“大思政課”開到中國空間站天和核心艙發(fā)射現場。學校黨委書記連續(xù)18年以“選擇交大，就選擇了責任”為主題，給全體新生上第一堂課。二是構建“五育”并舉的高水平創(chuàng)新人才培養(yǎng)格局。每年舉辦90余項近2000場群眾體育文化活動，以奧運會為契機弘揚中華體育精神和學校體育傳統(tǒng)。打造“菁萃·藝術課堂”等文博育人品牌，排演交大版《長征組歌》。打造全鏈條新農科勞動教育系列“金課”。三是全力打造“以學生為中心”的育人氛圍。施行大部制學工體制、教務體制，完善促進學生全面發(fā)展的評價辦法。健全引導教師潛心育人的評價制度，讓“學在交大”成為新時期學校的金字招牌，讓“育人神圣”“愛學生如兒女”成為教師們的自覺遵循。

　　貫徹落實“三新一高”要求，持續(xù)增強服務國家創(chuàng)新發(fā)展能力。一是強化基礎研究，挑戰(zhàn)最前沿的問題，力爭產出推動人類社會進步的標志性成果。學校國家自然科學基金項目總數連續(xù)12年居全國首位�；�礎研究高地李政道研究所會聚包括諾貝爾獎獲得者在內的百余位全球優(yōu)秀科學家，在暗物質探測等方面取得了一批原創(chuàng)性成果。轉化醫(yī)學國家重大科技基礎設施全面啟用運行，在精準醫(yī)學等領域已取得重要進展。二是瞄準國家需求，深化產教融合，共同解決“卡脖子”問題。學校與中交疏浚等行業(yè)主力單位持續(xù)20多年聯合攻關，成功研發(fā)擁有完全自主研制能力的海上大型絞吸疏浚裝備。與中船集團建立戰(zhàn)略聯盟，瞄準制約海洋高端裝備發(fā)展的“卡脖子”問題開展前瞻技術研究。與寧德時代合作，在環(huán)交大“大零號灣”區(qū)域共同打造新能源技術創(chuàng)新策源地與產業(yè)集聚地。

　　講好思政大課 匯聚青年力量

　　北京師范大學漢語文化學院黨委副書記 任雅才

　　作為高校輔導員，我們要把握青年學生特點，把習近平總書記“七一”重要講話精神融入思想政治教育實踐，為廣大青年學生講好這堂思政大課。

　　一是講透百年黨史，堅定理想信念。在理想信念教育中，輔導員要增強理論闡釋能力，善于結合學科史、校史講黨史。我所在學院根據學科特色，以紅色詩歌串聯起黨史，組織百名師生黨員朗誦百首紅色詩歌，并通過微信公眾號推出朗誦作品。我們還通過黨團支部學習、班級主題研討、革命基地參觀等形式，讓學生知史愛黨、知史愛國。

　　二是講清人民立場，激發(fā)奉獻熱情。人民立場是中國共產黨的根本立場，也是青年學以致用的根本立場。輔導員要帶領學生依托社會實踐、返鄉(xiāng)調研和志愿服務，立足實踐服務人民。在就業(yè)指導和職業(yè)生涯規(guī)劃教育中，輔導員要引導學生扎根基層服務一線，為鄉(xiāng)村振興貢獻青春力量。今年暑假，我們組織學生到青海省海東市互助土族自治縣五十鎮(zhèn)班彥新村了解脫貧攻堅成果，調研了教育支持鄉(xiāng)村振興的路徑。

　　三是講深時代使命，彰顯奮斗激情。講好這堂思政大課，需要加強黨情國情世情形勢教育。北師大的“形勢與政策”課由輔導員主講。在教學過程中，輔導員要善于利用中外對比、今昔比較的案例、故事、圖片，讓青年學生以大歷史觀認清世界和中國發(fā)展大勢，以大情懷探索專業(yè)學習與時代需求的結合點，以大格局努力承擔起時代責任和歷史使命。

　　四是講足必勝信心，凝聚先鋒力量。小到一個人、一個集體，大到一個政黨、一個民族、一個國家，只要有信仰、信念、信心，就會愈戰(zhàn)愈勇，就會從勝利走向勝利。輔導員在開展主題教育、深度輔導、談心談話等日常工作時，要把馬克思主義的信仰、中國特色社會主義的信念、實現中華民族偉大復興中國夢的信心源源不斷地傳遞給青年學生，凝聚起青年的先鋒力量。

　　習近平總書記在視察北師大時指出：“今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族‘夢之隊’的筑夢人�！蔽覀儗⒗斡浟暯�平總書記囑托，匯聚起青年奮進的磅礴力量。

　　賡續(xù)紅色基因 做新時代傳媒人

　　中國傳媒大學學生 馮琳

　　7月1日當天，能夠在北京天安門廣場近距離地聆聽學習習近平總書記的重要講話，代表青年向黨致以青春的禮贊，我感到無限光榮。作為一名領誦員，我是誰不重要，重要的是吾輩青年同心向黨、奮發(fā)向上的精神，是請黨放心、強國有我的決心。

　　習近平總書記“七一”重要講話回顧了黨百年奮斗的光輝歷程，展望中華民族偉大復興的光明前景，并對青年提出了殷切期望。作為新時代中國青年，在和平富足的年代，應該也必須賡續(xù)紅色基因，向習近平總書記期望的那樣：“不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望!”

　　回想起參加慶祝大會全要素演練時夜色中燈火璀璨的天安門城樓，我的腦海中總會浮現出開國大典的畫面。毛澤東主席向全世界莊嚴宣告：“中華人民共和國、中央人民政府，今天成立了!”在天安門城樓上的播音員齊越用飽含深情的語言和對黨的無限忠誠，直播開國大典的盛況……站在天安門廣場上，百年前的祖國、百年來的偉大時刻、偉人的聲音、前輩的情懷常常在眼前交疊，一次次告訴我，“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”是多令人動容的信仰。

　　第一次彩排走位之后，從訓練場回到中傳校園，我在中國人民廣播事業(yè)第一位男播音員、播音學教授齊越的塑像前久久佇立�！拔沂侵袊�人民的播音員、中國共產黨的播音員。我傳達的是中國人民戰(zhàn)勝艱難險阻走向勝利的聲音，我傳達的是中國共產黨的堂堂正正的真理之聲”，心里的責任感與使命感油然而生。那一刻，我對“忠誠、自信、包容、競先”的學校文化有了新的理解。

　　2018年新生開學第一課上，我參加了宣誓儀式：“忠誠黨的新聞事業(yè)，肩負黨的喉舌重任�？炭噱N煉語言功力，生動傳播時代強音。”作為中國傳媒大學的學生，成為一個有信仰、有情懷、有溫度、有擔當的傳媒人，守住老一代播音員為黨、為國家、為人民向世界傳遞情感的精神，是時代交給我的使命�！罢堻h放心、強國有我”是我最鄭重的承諾，是我要用青春奮斗，用一生向黨、向祖國、向人民交出的答卷。