5月28日，習(xí)近平總書記在兩院院士大會上強(qiáng)調(diào)，科技創(chuàng)新成為國際戰(zhàn)略博弈的主要戰(zhàn)場，圍繞科技制高點(diǎn)的競爭空前激烈。7月1日，習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上再次強(qiáng)調(diào)，要推進(jìn)科技自立自強(qiáng)�？茖W(xué)成就離不開精神支撐，科學(xué)家精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分，也是我國科技工作者的鮮明價(jià)值坐標(biāo)。高校思政工作者要善于挖掘科學(xué)家精神中的寶貴育人資源，講好“三對關(guān)系”，引導(dǎo)大學(xué)生從科學(xué)家精神中汲取成長養(yǎng)分，在堅(jiān)持愛國為民、求實(shí)求新、集智攻關(guān)上下功夫，成長為科技強(qiáng)國建設(shè)的生力軍。

　　講好個(gè)人和國家的關(guān)系，以科學(xué)家精神激發(fā)大學(xué)生愛國為民的前行動力。當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革成為重塑全球競爭格局的主要力量，我國面臨一些“卡脖子”技術(shù)問題。高校思政工作者要講好老一輩科學(xué)家堅(jiān)持國家和人民利益至上的故事，引導(dǎo)大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、厚植家國情懷，通過弘揚(yáng)科學(xué)家精神，激發(fā)與祖國科技事業(yè)同行、勇做時(shí)代科技強(qiáng)兵的緊迫感和使命感。

　　高校思政工作者要與時(shí)俱進(jìn)，依托網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)優(yōu)勢，聚焦科學(xué)對推動國家發(fā)展、改善人民生活的重要作用，用學(xué)生喜聞樂見的語言和形式講述科學(xué)家故事、科學(xué)家精神，在潛移默化中激發(fā)、培育學(xué)生的愛國情懷;要因事而化，利用時(shí)機(jī)開展主題教育，結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)比如疫情攻堅(jiān)時(shí)期醫(yī)護(hù)人員和科技工作者愛國為民的育人資源等，開展項(xiàng)目式育人活動;結(jié)合科學(xué)家誕辰紀(jì)念等，展現(xiàn)科學(xué)家的小故事大情懷，引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化為國分憂的意識;要因勢而新，打好青年學(xué)生的愛國底色，鼓勵(lì)學(xué)生把專業(yè)知識與改善國計(jì)民生相結(jié)合，把個(gè)人成長與國家民族發(fā)展相聯(lián)系，把社會主義核心價(jià)值觀與科學(xué)家精神有機(jī)融合，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為新時(shí)代科技發(fā)展匯聚磅礴的人才力量。

　　講好基礎(chǔ)與創(chuàng)新的關(guān)系，以科學(xué)家精神培育大學(xué)生求實(shí)求新的持續(xù)動力�；A(chǔ)研究是科技創(chuàng)新的源頭，求實(shí)求新就是科學(xué)家開拓未來的持續(xù)動力。

　　從世界格局來看，積極迎接全球高科技競爭，搶占科技創(chuàng)新制高點(diǎn)是科技工作者的時(shí)代責(zé)任。從科技發(fā)展歷程來看，“兩彈一星”、北斗導(dǎo)航、國產(chǎn)大飛機(jī)等重大科技成果都是科學(xué)家在創(chuàng)新探索的道路上，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)實(shí)現(xiàn)的;從學(xué)科屬性來說，解決“卡脖子”技術(shù)問題亟須關(guān)注基礎(chǔ)理論研究和實(shí)際應(yīng)用轉(zhuǎn)化，對大學(xué)生群體的創(chuàng)新精神、實(shí)踐應(yīng)用能力提出了更具體要求。

　　在實(shí)際工作中，高校思政工作者要從三個(gè)方面引導(dǎo)大學(xué)生處理好求實(shí)和求新的關(guān)系。一是引導(dǎo)學(xué)生甘坐“冷板凳”。秉持求實(shí)精神、潛心致研，加強(qiáng)對基礎(chǔ)理論、科學(xué)規(guī)律的學(xué)習(xí)和研究，為形成應(yīng)用及基礎(chǔ)研究的原創(chuàng)性成果而奮斗。二是引導(dǎo)學(xué)生不迷信、不盲從，提升自主創(chuàng)新能力。培養(yǎng)質(zhì)疑、探究、求真的科學(xué)思維方式，對標(biāo)“卡脖子”技術(shù)清單，著力突破各種技術(shù)瓶頸，加快推動工業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源等社會各領(lǐng)域科技創(chuàng)新發(fā)展。三是引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)科學(xué)道德自律、嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德底線。養(yǎng)成用科學(xué)的方法探索、思考和解決問題，營造良好學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)氛圍。

　　講好獨(dú)立與協(xié)同的關(guān)系，以科學(xué)家精神凝聚大學(xué)生集智攻關(guān)的協(xié)作合力。人類歷史上每一次科技進(jìn)步，都是一代又一代科學(xué)家甘為人梯、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、接續(xù)創(chuàng)新的結(jié)果。現(xiàn)代社會雖然分工精細(xì)，但學(xué)科交叉融合不斷發(fā)展，不同科學(xué)家、科研機(jī)構(gòu)、學(xué)科之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作攻關(guān)成為時(shí)代主流。

　　高校思政工作者一要高度關(guān)注科技革命的影響。要通過政治理論學(xué)習(xí)和人文素養(yǎng)涵育，在思政工作中做好科學(xué)家精神與社會主義核心價(jià)值觀融入教育，提升大學(xué)生專業(yè)自信和專業(yè)認(rèn)同。二要推動學(xué)生開展朋輩教育。要善于依托課題組，利用朋輩力量開展思政工作，在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行自身團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神培養(yǎng)，同時(shí)基于課題組，在更大范圍構(gòu)建科研共同體，讓學(xué)生在更大的集體中交流、協(xié)同和攻關(guān)。三要引導(dǎo)學(xué)生提升人生格局。要站在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的角度來看待科研工作，面向人工智能、量子信息、集成電路、生命健康、能源環(huán)境等人類社會發(fā)展和國家核心領(lǐng)域中的重大問題，形成更大范圍和更深層次的創(chuàng)新聯(lián)合體，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)。

　　(作者單位系華東師范大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院)