海闊水清憑魚躍，風(fēng)暖林綠任鳥飛。在北緯18°的珍珠海岸線上，海南陵水，承載著厚重的紅色歷史，也見證著中國教育改革開放的故事。

　　“鼓勵(lì)國內(nèi)知名高校和研究機(jī)構(gòu)在海南設(shè)立分支機(jī)構(gòu)，鼓勵(lì)海南引進(jìn)境外優(yōu)質(zhì)教育資源，舉辦高水平中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目”，2018年4月13日，習(xí)近平總書記在慶祝海南建省辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)30周年大會上發(fā)表重要講話，鏗鏘有力的話語為海南教育對外開放指明了方向。

　　2019年6月20日，教育部聯(lián)合海南省人民政府聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于支持海南深化教育改革開放實(shí)施方案》，明確推動海南建設(shè)國際教育創(chuàng)新島，勇立潮頭的教育改革篇章從此開啟。

　　2020年6月3日，陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)掛牌設(shè)立，成為國家深化教育改革開放進(jìn)程中的“橋頭堡”。

　　昔日漁村灘涂，今天已生巨變：校園建筑拔地而起，知名高校陸續(xù)簽約，“未來教育之城”逐漸浮現(xiàn)驚世容顏……

　　樹立教育對外開放新標(biāo)桿

　　沿海南陵水黎族自治縣黎安半島向南行至陸地盡頭，登上黎安鎮(zhèn)海岸線的制高點(diǎn)港門嶺，東有雙帆石矗于海面，西有漁村潟湖交錯(cuò)坐落。極目遠(yuǎn)眺，可見陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)鑲嵌于山、海、湖、河、林、灣、島之間，呈現(xiàn)面朝南�！按簌i展翅”之勢，登臨者無不感嘆其絕佳的地理位置、絕美的自然風(fēng)光。

　　“推動海南建設(shè)國際教育創(chuàng)新島，全面深化教育改革、擴(kuò)大教育開放……”一聲令下，海南全省上下聞令而動，拿出最佳的地塊、最好的資源、創(chuàng)造最優(yōu)條件辦教育。

　　2018年4月13日以來，海南國際教育創(chuàng)新島建設(shè)不斷提質(zhì)加速，全省累計(jì)簽約各級各類教育合作項(xiàng)目120多個(gè)，開工項(xiàng)目420多個(gè)，總投資350多億元……一個(gè)個(gè)數(shù)字印證著這片教育熱土的生機(jī)活力。

　　“黎安國際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)是在新發(fā)展格局背景下，適應(yīng)我國中外合作辦學(xué)升級換代新形勢，推動國內(nèi)國際雙循環(huán)良性互動，積極吸引境外教育消費(fèi)回流的重要舉措。要加強(qiáng)制度集成創(chuàng)新，創(chuàng)新招生制度，完善市場化運(yùn)作模式，加快研究投融資機(jī)制和開發(fā)機(jī)制，積極打造全球留學(xué)目的地�！焙Ｄ鲜∥瘯浬驎悦鞫啻蔚搅晁璋矅H教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)調(diào)研，推動工程進(jìn)度。

　　在教育部和海南省委、省政府的高度重視下，陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)謀定而后動，漸次開展一批標(biāo)志性、先導(dǎo)性項(xiàng)目，不斷為“新時(shí)代中國教育開放發(fā)展新標(biāo)桿”增加注解。

　　按照“兩個(gè)要求”和“四種模式”，陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)引進(jìn)一批國內(nèi)外知名高�！皟蓚�(gè)要求”即引進(jìn)境外理工農(nóng)醫(yī)類高水平大學(xué)、職業(yè)院校獨(dú)立辦學(xué)，引進(jìn)國內(nèi)知名高校開展中外合作辦學(xué);“四種模式”即引進(jìn)境外頂尖高校獨(dú)立辦學(xué)，國內(nèi)外知名高校新設(shè)中外合作辦學(xué)，現(xiàn)有優(yōu)秀中外合作辦學(xué)的示范擴(kuò)展，國內(nèi)外知名高校合作實(shí)驗(yàn)室、國際學(xué)分課程等創(chuàng)新培養(yǎng)。

　　目前，已有20所中外高校與海南省簽約計(jì)劃進(jìn)駐陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)，包括北京大學(xué)、東南大學(xué)、南開大學(xué)、電子科技大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、北京體育大學(xué)等“雙一流”建設(shè)高校，以及加拿大阿爾伯塔大學(xué)、英國格拉斯哥大學(xué)、英國考文垂大學(xué)等國際知名高校。

　　“此刻，我們站在國際教育創(chuàng)新島的起點(diǎn)上，迎接理想的啟航……”今年10月11日，陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)為英國格拉斯哥大學(xué)與電子科技大學(xué)、加拿大阿爾伯塔大學(xué)與北京體育大學(xué)聯(lián)合招收的首批入駐園區(qū)學(xué)生舉行了開學(xué)典禮。典禮上，學(xué)生們齊聲朗誦，與試驗(yàn)區(qū)共同開啟中國教育發(fā)展的又一個(gè)歷史性時(shí)刻。

　　中國科學(xué)院院士、試驗(yàn)區(qū)學(xué)術(shù)委員會主席陳十一說：“這是中國教育對外開放的一個(gè)新的階段，是從輸送學(xué)生出國接受跨境教育，到‘在地國際化’的進(jìn)一步轉(zhuǎn)型，將為中國高等教育改革探索出一條新路。”

　　舉全省之力支持試驗(yàn)區(qū)辦學(xué)

　　改革開放初期，深圳特區(qū)創(chuàng)造了“深圳速度”;時(shí)隔41年，海南省委、省政府用實(shí)際行動創(chuàng)造了“自貿(mào)港速度”。

　　作為海南自貿(mào)港建設(shè)的11個(gè)重點(diǎn)園區(qū)之一，海南采取超常規(guī)舉措推進(jìn)陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)建設(shè)。自2020年9月開工以來，總投資31億元，園區(qū)創(chuàng)新實(shí)施“規(guī)劃、課題、勘察、咨詢、設(shè)計(jì)”五位一體的工作新模式，將規(guī)劃編制、工程勘察等各項(xiàng)前期工作由串聯(lián)開展轉(zhuǎn)變?yōu)椴⒙?lián)開展，大大節(jié)省了項(xiàng)目建設(shè)的時(shí)間。

　　這一年，黎安實(shí)現(xiàn)從漁村小鎮(zhèn)到教育開放發(fā)展生動范例的驚人一躍。如今，漫步陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)海風(fēng)小鎮(zhèn)校區(qū)，曾經(jīng)腳下的灘涂已變?yōu)楝F(xiàn)代化校區(qū)，你能真切感受到校園無圍墻、教室無壁壘、學(xué)術(shù)無邊界的開放式教育魅力。

　　作為試驗(yàn)區(qū)的先行探索校區(qū)，海風(fēng)小鎮(zhèn)校區(qū)按照“大共享+小學(xué)院”的理念規(guī)劃建設(shè)并投入使用——入駐高校共享圖書館、教學(xué)樓等公共設(shè)施，根據(jù)學(xué)科需要使用專享“小學(xué)院”�！霸谠囼�(yàn)區(qū)里，無論是教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)還是公共區(qū)域，到處都設(shè)置了討論交流空間、自主學(xué)習(xí)空間。在這樣的校園里，我們充分交流、合作共享，體驗(yàn)不同國家、不同高校的教育教學(xué)理念，獲取更加現(xiàn)代化、國際化的知識和視野�！奔幽么蟀柌髮W(xué)與北京體育大學(xué)學(xué)生李春雨說，盡管學(xué)校入駐試驗(yàn)區(qū)的時(shí)間不長，但她和同學(xué)們已經(jīng)深切感受到園區(qū)“大共享+小學(xué)院”的創(chuàng)新理念。

　　試驗(yàn)區(qū)里不僅有“大樓”，更有“大師”。

　　近日，清華大學(xué)蘇世民書院院長、國家新一代人工智能治理專業(yè)委員會主任薛瀾來到陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)國際學(xué)習(xí)中心，為師生們帶來一場題為《創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的中國之路》的講座。講座結(jié)束后，學(xué)生們紛紛上前與薛瀾合照、要簽名，整個(gè)會場變成大型“追星”現(xiàn)場。

　　這樣的講座在陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)將成為常態(tài)。在“大共享+小學(xué)院”的辦學(xué)框架下，試驗(yàn)區(qū)成立學(xué)術(shù)委員會，院士陳十一擔(dān)任學(xué)術(shù)委員會主席，成員包括薛瀾，北京師范大學(xué)—香港浸會大學(xué)聯(lián)合國際學(xué)院校長、中科院院士湯濤，上海紐約大學(xué)常務(wù)副校長杰夫·雷蒙，同濟(jì)大學(xué)副校長、瑞典皇家工程科學(xué)院院士婁永琪，香港科技大學(xué)創(chuàng)校校長吳家瑋等眾多教育領(lǐng)域?qū)＜�，融合全球先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗(yàn)，推動一流通識基礎(chǔ)課程和國際大師課程的互通互選。

　　豐富的課程資源，為英國格拉斯哥大學(xué)與電子科技大學(xué)學(xué)生凌健翔解鎖了新世界：“多位深度參與自貿(mào)港政策研究的專家為我們講解海南的過去與未來。我已經(jīng)迫不及待地想?yún)⑴c到海南的建設(shè)中，貢獻(xiàn)自己的一份力量�！�

　　“同學(xué)們，你們的校園不止在這棟教學(xué)樓里，也不止在12.72平方公里的試驗(yàn)區(qū)里，你們的校園是整個(gè)海南島!”在一次和學(xué)生們的交談中，海南省教育廳黨委書記、廳長曹獻(xiàn)坤說，海南將舉全省之力，調(diào)動全島、全國甚至全球的資源支持試驗(yàn)區(qū)的辦學(xué)，“你們可以到海南自貿(mào)港全島任何地方，比如崖州灣科技城、文昌航天城去參與實(shí)踐，還可以到國內(nèi)外不同校區(qū)去學(xué)習(xí)體驗(yàn)”。

　　在萬寧興隆熱帶植物園開展科普研學(xué)教育，在文昌航天發(fā)射場探索火箭升空的奧秘，在12公里的陵水海岸線進(jìn)行行軍拉練，在中國(海南)南海博物館感受歷史文化魅力……陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)師生的腳步已遍布海南各地，在行走的課堂中，他們對海南自貿(mào)港有了更深刻的認(rèn)識。

　　立足海南 連接全球

　　人均1萬元!試驗(yàn)區(qū)為首批學(xué)生設(shè)立了“海南自貿(mào)港未來英才獎學(xué)金”項(xiàng)目，鼓勵(lì)他們走進(jìn)自貿(mào)港、園區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，探索現(xiàn)實(shí)社會問題，洞察創(chuàng)業(yè)機(jī)會，用青年智慧和團(tuán)隊(duì)力量，提出解決方案、創(chuàng)造社會價(jià)值。

　　“學(xué)習(xí)不僅是學(xué)課本上的知識，更要有解決實(shí)際問題的能力。在英才項(xiàng)目的資助下，試驗(yàn)區(qū)的學(xué)生可以深度參與到自貿(mào)港建設(shè)之中，成為真正的自貿(mào)港新人。”試驗(yàn)區(qū)國際聯(lián)合學(xué)院副院長羅青說。

　　當(dāng)?shù)弥小昂Ｄ献再Q(mào)港未來英才獎學(xué)金”項(xiàng)目時(shí)，英國格拉斯哥大學(xué)與電子科技大學(xué)學(xué)生陶穆熙十分驚喜，他立刻集合7名同學(xué)組建了創(chuàng)業(yè)小團(tuán)隊(duì)，并遞交了項(xiàng)目計(jì)劃書�！拔覀兿氪蛟煲粋�(gè)體現(xiàn)自貿(mào)港理念的水吧，主要銷售用海南椰子和咖啡制成的飲品。也許，我們畢業(yè)的時(shí)候，我會有另一個(gè)身份——連鎖水吧總裁。”陶穆熙滿懷信心地說。

　　加拿大阿爾伯塔大學(xué)與北京體育大學(xué)學(xué)生何燁、李華睿和項(xiàng)雨天結(jié)合自身專業(yè)，設(shè)計(jì)了“環(huán)保運(yùn)動—環(huán)保體育用品商貿(mào)平臺”，通過搭建綠色企業(yè)和環(huán)保產(chǎn)品的聯(lián)系，推動海南打造“雙循環(huán)”綠色發(fā)展紐帶。“試驗(yàn)區(qū)找到了相關(guān)領(lǐng)域的頂級專家為我們做導(dǎo)師，在這個(gè)平臺上，我們可以學(xué)習(xí)的東西太多了。”何燁說。

　　在獎學(xué)金項(xiàng)目的推動下，一批批學(xué)生走進(jìn)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，助力鄉(xiāng)村振興，這可樂壞了黎安鎮(zhèn)大墩村鄉(xiāng)村振興工作隊(duì)隊(duì)長、駐村第一書記張澤浩：“試驗(yàn)區(qū)的許多學(xué)生來我們這做社會實(shí)踐項(xiàng)目，幫助村里發(fā)展經(jīng)濟(jì)，為村民探索致富道路。同時(shí)，國際教育創(chuàng)新島帶來了一批高校進(jìn)駐，也為村民提供了更多就業(yè)機(jī)會�！�

　　作為中國首個(gè)承擔(dān)國家教育對外開放先行者使命的園區(qū)，這里的首批學(xué)生備受矚目。大批外媒聚焦海南陵水入駐的首批國內(nèi)外高校，同時(shí)新華社刊發(fā)的《關(guān)注海南：中國學(xué)生期待海南“出國”留學(xué)》等英文稿件被多個(gè)國際媒體權(quán)威平臺轉(zhuǎn)載……上百萬瀏覽量的背后，是世界各地對這個(gè)中國教育對外開放試驗(yàn)田、壓力測試平臺和集中展示窗口的關(guān)注。

　　曹獻(xiàn)坤表示，下一步，陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)將加快推進(jìn)生態(tài)環(huán)境一流、配套設(shè)施完善的園區(qū)建設(shè)，聚焦服務(wù)國家戰(zhàn)略和海南自貿(mào)港建設(shè)需求，不斷健全國際教育創(chuàng)新制度體系，著力打造科技成果轉(zhuǎn)化基地、教科產(chǎn)城融合的先行示范區(qū)和承接國際教育消費(fèi)回流的重要平臺。

　　面朝大海、背靠青山、遠(yuǎn)眺黎安鎮(zhèn)，陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)的主校區(qū)已初露雛形，打造新時(shí)代中國教育開放發(fā)展新標(biāo)桿重任在肩，全方位、深層次教育改革開放新格局的畫卷正在徐徐展開……

　　(海南報(bào)道組成員：本報(bào)記者 呂同舟 張婷 劉曉惠 李柯 楊文軼 王萌萌 統(tǒng)稿：本報(bào)記者 劉曉惠 張婷)