用心打造培根鑄魂、啟智增慧、適應(yīng)時(shí)代要求的精品教材

　　人民教育出版社黨委書記、社長 黃強(qiáng)

　　2020年11月29日，是每一個(gè)人教人都會(huì)永遠(yuǎn)銘記的日子。這一天，人民教育出版社收到了習(xí)近平總書記給人教社老同志的重要回信。習(xí)近平總書記的重要回信思想深遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富、催人奮進(jìn)，為新時(shí)代教材建設(shè)提出了明確要求、指明了發(fā)展方向。

　　在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和部署下，人民教育出版社迅速組織深入學(xué)習(xí)貫徹，并推動(dòng)教育出版系統(tǒng)掀起學(xué)習(xí)熱潮。社黨委和黨員中心組先后5次集中學(xué)習(xí)，各基層黨組織、各部門、各社屬企業(yè)開展了多層次、多形式交流，撰寫、發(fā)表了系列學(xué)習(xí)文章。主流媒體相繼報(bào)道各個(gè)層面對(duì)習(xí)近平總書記給人民教育出版社老同志的回信精神的學(xué)習(xí)體會(huì)，進(jìn)一步引起了全社會(huì)對(duì)教材工作的重視。

　　一年來，人教社系統(tǒng)總結(jié)新中國教材建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)，開展了“打造培根鑄魂、啟智增慧的精品教材”“統(tǒng)編教材編寫的理論與實(shí)踐”等課題研究，發(fā)表了《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)教材建設(shè)事業(yè)的百年歷程與基本經(jīng)驗(yàn)》《用心打造精品教材，助力教育高質(zhì)量發(fā)展》《我國統(tǒng)編教材的歷史沿革和基本經(jīng)驗(yàn)》等一批研究成果。人教社積極推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材，編寫出版了《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》，持續(xù)開發(fā)和建設(shè)配套教學(xué)資源;積極推進(jìn)《“四個(gè)自信”中小學(xué)生學(xué)習(xí)讀本》的編寫出版;有序推進(jìn)包括特教教材、澳門教材在內(nèi)的各級(jí)各類教材的編寫修訂、出版印制、培訓(xùn)服務(wù)，重點(diǎn)做好三科統(tǒng)編教材的修訂完善和使用服務(wù)工作;大力推進(jìn)民族地區(qū)三科統(tǒng)編教材使用保障專項(xiàng)工作;扎實(shí)推進(jìn)主題出版，打造精品教育圖書;積極做好宣傳輿論工作，營造教材編研使用良好環(huán)境;全面開啟第12套義務(wù)教育教材的編研工作。

　　通過一年來的學(xué)習(xí)，人教人深刻認(rèn)識(shí)到：百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教材為基。教材是學(xué)校開展教育教學(xué)、推進(jìn)立德樹人的關(guān)鍵要素，體現(xiàn)著黨和國家對(duì)教育的基本要求，傳承著中華民族優(yōu)秀的價(jià)值觀和思維方式，承載著人類文明積累和知識(shí)創(chuàng)新的成果。課本雖小，卻是國之重器、“國之大者”。

　　新時(shí)代教材建設(shè)，要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色教材體系建設(shè)的本質(zhì)所在，也是我國教材建設(shè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的根本保證。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，是教材工作的“壓艙石”和“定盤星”。

　　新時(shí)代教材建設(shè)，要弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。在70余年的教材建設(shè)歷程中，人教人辛勤耕耘、接續(xù)奮斗，凝聚幾代人的心血和智慧，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，形成了編研一體、精益求精的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　新時(shí)代教材建設(shè)，要推進(jìn)改革創(chuàng)新。教材關(guān)乎未來的發(fā)展方向，有怎樣的教材，就有怎樣的未來。教材建設(shè)要面向未來發(fā)展、適應(yīng)時(shí)代要求、善于吐故納新、勇于變革創(chuàng)新。

　　一年來，在習(xí)近平總書記重要回信精神的指引下，人教社工作取得了許多新進(jìn)展、獲得了許多新榮譽(yù)。在首屆全國教材建設(shè)獎(jiǎng)評(píng)選中，人教社獲得兩項(xiàng)特等獎(jiǎng)、61項(xiàng)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，獲評(píng)一項(xiàng)教材建設(shè)先進(jìn)集體和一項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人;《澳門歷史教材·試行版》獲評(píng)2019—2020年度國家文化出口重點(diǎn)項(xiàng)目;在第五屆中國出版政府獎(jiǎng)評(píng)選中獲得包括先進(jìn)出版單位在內(nèi)的6個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);獲評(píng)第六屆全國文明單位、2019—2020年度國家文化出口重點(diǎn)企業(yè)，入選2021年度國家出版融合發(fā)展示范旗艦單位，獲得第十一屆“中華慈善獎(jiǎng)”。

　　今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，也是“十四五”開局之年。謀新局、開新篇，重溫習(xí)近平總書記重要回信，人教人感到情深意切、暖意融融，深感重任在肩、使命如磐。人教社將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，以習(xí)近平總書記重要回信精神為根本遵循，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國教材工作會(huì)議精神，落實(shí)懷進(jìn)鵬部長在“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要回信一周年座談會(huì)”上的講話精神，始終牢記為黨育人、為國育才，堅(jiān)持立德樹人，用心打造適應(yīng)新時(shí)代要求的精品教材和教育圖書，努力構(gòu)建并不斷完善中國特色教材體系。初心如炬，照亮未來。每一個(gè)人教人都將牢記習(xí)近平總書記的殷殷囑托，凝心聚力、忠于職守、開拓創(chuàng)新，奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、為建設(shè)教育強(qiáng)國作出新的更大貢獻(xiàn)。

　　青年一代跑好教材編寫接力賽

　　人民教育出版社思想政治編輯室編輯 毛志浩

　　去年此時(shí)，人民教育出版社收到了習(xí)近平總書記給人教社老同志的重要回信。人教人的欣喜激動(dòng)自豪之情，至今難以忘懷。

　　身為青年一代人教人，要立志跑好教材編寫接力賽。教材建設(shè)是國家事權(quán)，厚重如山。參加工作之初，前輩就諄諄教導(dǎo)，人教社“是教材編寫的國家隊(duì)、主力軍”，“教材編輯，要注意細(xì)心、細(xì)致、細(xì)節(jié)”，“要對(duì)文字心懷敬畏、精益求精”。在前輩的教誨與帶領(lǐng)下，青年一代人教人在工作中不斷感受“人民教育”這4個(gè)字的分量。

　　黨的十八大以來，教材建設(shè)加速推進(jìn)，人教社青年編輯參加了統(tǒng)編初中《道德與法治》、高中《思想政治》、澳門高中《品德與公民》等教材的編研出版工作，在工作中邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做，不斷成長。政治要強(qiáng)、業(yè)務(wù)要精，做教育者、做編輯家，是青年一代人教人對(duì)自己的要求。上有指示、聞令而動(dòng)，不折不扣、貫徹執(zhí)行;白紙黑字、“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵、如履薄冰”。幾年來，人教人殫精竭慮，為三科統(tǒng)編教材“鑄魂工程”貢獻(xiàn)力量。

　　立志教材事，擔(dān)當(dāng)立德樹人新使命。教材深刻地影響著青年一代、影響著國家的未來。黨的十八大以來，人教社始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，努力擔(dān)當(dāng)教育立德樹人新使命。一年來，人教社將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要回信精神作為首要政治任務(wù)，召開多次會(huì)議研討教材落實(shí)黨的十九屆五中、六中全會(huì)精神等，確保教材完整、準(zhǔn)確、及時(shí)、充分體現(xiàn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想;圍繞黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等開展專題研究，確保教材體現(xiàn)正確的政治方向、中國風(fēng)格和新時(shí)代特色;嚴(yán)把教材政治關(guān)、質(zhì)量關(guān)，展個(gè)人所長、舉部門之力，確保將每一本教材都打造成經(jīng)得起歷史和實(shí)踐檢驗(yàn)的精品教材。

　　共結(jié)豐碩果，譜寫精品教材新篇章。人教社深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要回信精神，落實(shí)“鑄魂工程”部署，取得了豐碩的成果。在教材中落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神，編輯出版了《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》，積極推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦;編寫出版澳門《憲法教育》教材，增強(qiáng)澳門學(xué)生的國家認(rèn)同;此外，還編寫出版了統(tǒng)編初中《道德與法治》民族地區(qū)教師教學(xué)用書以及盲校、聾校初中《道德與法治》教材，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。目前，人教社正在緊鑼密鼓地推進(jìn)黨的十九屆六中全會(huì)精神進(jìn)教材以及《“四個(gè)自信”中學(xué)生學(xué)習(xí)讀本》的編寫送審工作，努力書寫“十四五”時(shí)期事業(yè)發(fā)展的新篇章。

　　欣逢第二個(gè)百年新征程，人教人身處教材編研出版一線，未來將繼續(xù)扎根教材事業(yè)，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，踐行工匠精神，心懷“國之大者”，為打造培根鑄魂、啟智增慧的精品教材貢獻(xiàn)青春力量。

　　“幫助青少年學(xué)生扣好人生的第一�？圩印�

　　人民教育出版社老同志代表，原黨委書記、社長 韓紹祥

　　在舉國上下歡慶中國共產(chǎn)黨成立100周年、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神之際，重溫習(xí)近平總書記給人民教育出版社老同志的重要回信，人教人倍感振奮。

　　人教社是光榮幸運(yùn)的。撫今追昔，人教社從成立起就在黨和國家的關(guān)愛下成長。人教社成立70周年之際，習(xí)近平總書記給人教社老同志的重要回信，既肯定了人教社70年來作出的重要貢獻(xiàn)，又為人教社的未來發(fā)展指明了方向。

　　人教社是輝煌的。正如習(xí)近平總書記所言：“70年來，人民教育出版社在基礎(chǔ)教育教材和教育圖書編研出版上辛勤耕耘、接續(xù)奮斗，為我國教育事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)�！币允兹紊玳L葉圣陶先生為代表，一代代人教人自強(qiáng)不息，至今已編寫出版11套中小學(xué)教材和其他各級(jí)各類教材、圖書，哺育了一代代學(xué)子。在今年10月12日召開的全國教材工作會(huì)議暨首屆全國教材建設(shè)獎(jiǎng)表彰大會(huì)上，人教社的學(xué)科教材和編輯受到了表彰�？梢宰院赖卣f，人教社的70余年是報(bào)效祖國和人民的70余年，向祖國交出了一份優(yōu)異的答卷;也可以毫不夸張地說，今天各行各業(yè)的優(yōu)秀人才，都是讀著人教社的教材成長起來的。

　　重溫習(xí)近平總書記重要回信，牢記立德樹人根本任務(wù)，這是人教人的使命和責(zé)任。教材建設(shè)是國家事權(quán)，事關(guān)黨和國家的事業(yè)興旺、長治久安。人教人肩負(fù)著為黨育人、為國育才的重任，一定不辱使命、不負(fù)重托。

　　重溫習(xí)近平總書記重要回信，堅(jiān)持正確的政治方向，這是人教人的魂，也是人教社的生命線。方向決定前途，前途決定命運(yùn)。堅(jiān)持正確的政治方向，就是堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，著力推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，“幫助青少年學(xué)生扣好人生的第一�？圩印�，教育引導(dǎo)學(xué)生做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)牡轮求w美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　重溫習(xí)近平總書記重要回信，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，這是人教社的傳家寶，也是人教人的精神財(cái)富。堅(jiān)持編研一體、學(xué)術(shù)立社，是人教社的特色;“敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的社訓(xùn)和“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)”的精神，是人教社的基因;堅(jiān)持選用學(xué)科專家、中小學(xué)一線優(yōu)秀教師和專業(yè)編輯組成“三結(jié)合”的編寫隊(duì)伍，是人教社生生不息的力量源泉。人教社專業(yè)化的編輯、出版、發(fā)行隊(duì)伍，充分發(fā)揚(yáng)工匠精神，確保編校質(zhì)量、設(shè)計(jì)質(zhì)量、印制質(zhì)量，打造了一批批精品教材、教參、教輔、教育圖書和數(shù)字音像出版物;長年堅(jiān)持回訪、調(diào)研，做好使用服務(wù)，圓滿完成“課前到書、人手一冊(cè)”的重大政治任務(wù)。這些優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，要繼承，要弘揚(yáng)，更要代代相傳。

　　重溫習(xí)近平總書記重要回信，用心打造“培根鑄魂、啟智增慧”的精品教材。培什么根、鑄什么魂，是核心要義�！芭喔�，就是“從娃娃抓起”，使青少年從小懂得社會(huì)財(cái)富是人民創(chuàng)造的、長大理應(yīng)為人民服務(wù);“鑄魂”，就是鑄就青少年對(duì)中國共產(chǎn)黨和中國特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同與情感認(rèn)同，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義，堅(jiān)定不移地聽黨話、感黨恩、跟黨走，做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

　　貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記給人民教育出版社老同志的重要回信精神，人教社將踐行初心使命，編寫更多培根鑄魂、啟智增慧的精品教材和教育出版物，悉心育才，書寫新輝煌、作出新貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)再立新功! 

　　2021年人民教育出版社大事記

　　3月26日，人教社召開黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署大會(huì)。

　　3月30日，人教社舉行2021年重點(diǎn)產(chǎn)品推介暨合作推進(jìn)會(huì)。

　　4月1日，由中國教育學(xué)會(huì)和人教社共同主辦的學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記家庭教育重要論述暨《家庭教育指導(dǎo)手冊(cè)》叢書出版座談會(huì)在北京舉行。

　　4月26日，人教社參與組織的中西部七省(區(qū))普通高中“新課程、新教材、新高考”首場(chǎng)巡講活動(dòng)開幕。

　　5月，2021年面向民族地區(qū)民族義務(wù)教育學(xué)校開展的三科統(tǒng)編教材系列巡講活動(dòng)在吉林延邊拉開帷幕。

　　5月24日，以“用心打造精品教材”為主題的第41次全國人教版中小學(xué)教材印裝質(zhì)量檢測(cè)工作會(huì)議召開。

　　6月23日，人教社舉行“奮斗百年路 啟航新征程”“七一”大會(huì)，慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年。

　　7月9日，《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》工作座談會(huì)在人教社召開。

　　7月，人教社榮獲第五屆中國出版政府獎(jiǎng)先進(jìn)出版單位及音像制品、電子出版物和網(wǎng)絡(luò)出版物獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　9月，人教社榮獲第十一屆“中華慈善獎(jiǎng)”。

　　10月，在首屆全國教材建設(shè)獎(jiǎng)評(píng)選中，人教社共有63種教材獲得基礎(chǔ)教育、高等教育和職業(yè)教育3類獎(jiǎng)項(xiàng)的特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。人教社歷史編輯室獲評(píng)全國教材建設(shè)先進(jìn)集體，人教社小學(xué)語文編輯室資深編輯陳先云獲評(píng)先進(jìn)個(gè)人。

　　11月17日，人教社召開“新時(shí)代精品教材推進(jìn)研討會(huì)”，正式啟動(dòng)第12套人教版中小學(xué)教材的建設(shè)工作。

　　11月25日，國家新聞出版部門“數(shù)字教育出版技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”揭牌儀式在人教社舉行。

　　12月，“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給人民教育出版社老同志重要回信一周年座談會(huì)”在人教社召開。