2022年北京市數(shù)字教育工作推進會4月21日舉行。會上，“北京市教育大數(shù)據(jù)平臺”和統(tǒng)一服務(wù)門戶——“京學通”正式開通上線。

　　“北京市教育大數(shù)據(jù)平臺”是按照北京全市大數(shù)據(jù)建設(shè)部署，構(gòu)建的一套匯聚市、區(qū)、學校三級4.3億條數(shù)據(jù)的教育全息數(shù)據(jù)庫，包含了學生體質(zhì)健康、教師隊伍分析、學位預(yù)測、學校加工能力評價、大數(shù)據(jù)駕駛艙等專題應(yīng)用，實現(xiàn)了教育數(shù)據(jù)多源匯聚、動態(tài)更新、深度融合、智能分析和場景式應(yīng)用。

　　“京學通”是北京智慧城市建設(shè)的重要組成部分，將面向各級各類學校、教師、學生及家長提供全量教育信息服務(wù)，可以通過電腦端和手機端，查詢教育政策、招生入學、學習成績、社會實踐、體質(zhì)健康、個人成長等多種信息。

　　北京市委教育工委副書記、市教委主任劉宇輝強調(diào)，要深刻把握數(shù)字教育發(fā)展的新形勢，認清當前首都基礎(chǔ)教育信息化在信息化理念、典型場景應(yīng)用、數(shù)字化轉(zhuǎn)型等方面存在的短板，抓好“十四五”教育改革發(fā)展規(guī)劃和各項文件方案的落地，以數(shù)字教育推動基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛強調(diào)，要提高認識，切實增強推進基礎(chǔ)教育數(shù)字化的緊迫感使命感，系統(tǒng)謀劃，加快完善基礎(chǔ)教育數(shù)字化頂層設(shè)計。要堅持需求牽引、應(yīng)用為王，建立覆蓋廣泛、精品優(yōu)質(zhì)的數(shù)字資源，加強數(shù)字技術(shù)在教育教學和管理方面的多場景應(yīng)用；堅持統(tǒng)分結(jié)合、共建共享，著力構(gòu)建定位清晰、互聯(lián)互通、共建共享的線上教育平臺體系，加快完善政策保障制度體系；堅持育人為本、質(zhì)量至上，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，推進教育數(shù)字化資源建設(shè)；堅持集成創(chuàng)新、迭代發(fā)展，充分利用信息化手段，提高作業(yè)管理水平、課后服務(wù)水平、課堂教學水平和教育評價水平。