十次督導不如一次問責。今天，青島市政府教育督導委員會發(fā)布《青島市教育督導問責工作規(guī)程》，對教育督導問責程序作出細化規(guī)定。

　　《規(guī)程》由總則、啟動程序、實施程序、移交程序、復核申訴程序和附則共6個章節(jié)組成，重點對“怎么問責”進行了梳理，將教育督導問責工作分為啟動程序、實施程序、移交程序和復核申訴程序，并對各程序的審批主體、實施主體、工作流程、文書規(guī)范和時限要求作出具體規(guī)定，使教育督導問責行為更具可操作性、規(guī)范性和完整性。

　　《規(guī)程》明確，啟動程序分為開展調查認定、形成問責意見、聽取陳述申辯、印發(fā)問責決定等，明確各環(huán)節(jié)工作時限和文書要求；實施程序中分別明確了對被督導單位，對被督導單位相關責任人，對督學、教育督導機構及其工作人員進行問責時的程序要求；移交程序中規(guī)定對處分、追究法律責任等需要其他部門實施的問責，市教督委辦公室按程序移交有關線索，配合紀檢監(jiān)察、公安機關、行政執(zhí)法等有關部門進行問責或者作出其他處理；復核申訴程序中明確被問責對象的救濟渠道，即對問責決定不服的，可以提出復核申請，對復核決定不服的，可以向上一級教育督導機構提出書面申訴，被問責對象就同一督導問責決定只能按程序申請一次復核和申訴。

　　作者：記者 孫軍

　　《中國教育報》2022年08月03日第2版版名：新聞·要聞