天水師范學(xué)院全面落實黨和國家語言文字方針政策，高質(zhì)量打造國家通用語言文字“五融合”工作特色，2020年獲評省級語言文字工作達標(biāo)校，2021年獲評省級語言文字推廣基地，2022年語言文字推廣基地年度考核和示范校初評成績名列前茅。

　　將高質(zhì)量推廣普及國家通用語言文字與教師職業(yè)能力提升深度融合

　　一是強化訓(xùn)練“三字一話”基本功，將規(guī)范使用和推廣普及國家通用語言文字作為師德踐行的主要內(nèi)容和免試認定中小學(xué)幼兒園教師資格證核心指標(biāo)。自2009年起面向農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)及城市外出務(wù)工人員子弟學(xué)校，選派頂崗支教等多種形式實習(xí)生23060名，807名學(xué)生、28名指導(dǎo)教師、15名管理人員受到新疆、臨夏等教育主管部門表彰，4次被教育主管部門評選為“支教實習(xí)先進管理單位”�！暗胤礁咝�師范專業(yè)‘四融合’實踐教學(xué)模式探索”獲2021年甘肅省高等教育教學(xué)成果特等獎。

　　二是組織中華經(jīng)典誦寫講大賽、推普周暨中華經(jīng)典潤?quán)l(xiāng)土等常設(shè)性活動，延伸隴東南鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村中小學(xué)幼兒園。30余項作品獲省級獎勵�！段魅チ熊嚨拇翱凇返葍身椬髌帆@“誦讀中國”經(jīng)典誦讀省級初賽大學(xué)生組一等獎、《等待》獲二等獎，《清平樂》獲“筆墨中國”漢字書寫省級初賽大學(xué)生組硬筆書法二等獎；《黃河之水天上來》等3部作品獲“誦讀中國”經(jīng)典誦讀省級初賽教師組二等獎，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。

　　將高質(zhì)量推廣普及國家通用語言文字與地域特色文化和中華優(yōu)秀語言文化傳承創(chuàng)新深度融合

　　一是重視語言文字研究。主持西北民歌“花兒”詞匯研究、麥積山佛教石窟語料庫建設(shè)研究國家和部委項目等72項。出版《詩經(jīng)通詁》《尚書校詁》《大學(xué)語文》等專著教材56部，發(fā)表《天水放馬灘秦簡語法研究》等論文100余篇。多項成果獲甘肅省社科成果獎和高校社科成果獎，其中《諺語辭�！帆@2019年甘肅省社科成果二等獎，被編入大型系列辭書《語�！�。

　　二是凸顯地域語言文化特色。出版大型文獻《甘肅歷代著作集成》174冊，《隴東南民間抒情學(xué)：隴東南民歌的民間抒情智慧》等專著20余部。有些成果或獲得全國高校人文社科優(yōu)秀成果三等獎，或獲得“啄木鳥杯”中國文藝評論年度優(yōu)秀作品和甘肅省社科成果一等獎，或入圍中國民間文藝山花獎·優(yōu)秀民間文學(xué)學(xué)術(shù)著作等。

　　三是強化中華優(yōu)秀語言文化闡釋。主持完成中國文學(xué)經(jīng)典的生命智慧研究等國家社科基金項目和國家教育部門規(guī)劃項目等30余項，出版專著30余部，其中《大知閑閑：中國生命智慧論要》《中國敘事美學(xué)論要》獲甘肅省社科成果一等獎。

　　將高質(zhì)量推廣普及國家通用語言文字與“國培計劃”農(nóng)村中小學(xué)幼兒園骨干教師提升培訓(xùn)深度融合

　　承擔(dān)“國培計劃”省級農(nóng)村骨干教師能力提升培訓(xùn)等50余項，邀請全國著名特級教師與專家作學(xué)術(shù)報告和示范課千余場次，強化“普通話+職業(yè)技能”等培訓(xùn)，培訓(xùn)甘肅省各市州17個區(qū)縣15372名國培學(xué)員�；�于“國培”的非中心城市新建本科院校語文教師“三螺旋”創(chuàng)新模式的探索與實踐獲甘肅省高等教育教學(xué)成果獎。

　　將高質(zhì)量推廣普及國家通用語言文字與脫貧攻堅鄉(xiāng)村振興推進實施深度融合

　　一是承擔(dān)甘肅省地方優(yōu)師計劃、小學(xué)全科教師計劃。從2021年起招生各294名、193名，覆蓋漢語言文學(xué)等6個專業(yè)，建立學(xué)生成長檔案。多次召開優(yōu)師計劃師生座談會，組織教學(xué)指導(dǎo)委員會論證培養(yǎng)方案，突出了扎根甘肅欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)幼兒園、傳承創(chuàng)新中華優(yōu)秀語言文化、鑄牢中華民族共同體意識等服務(wù)面向和畢業(yè)要求指標(biāo)。

　　二是承擔(dān)甘肅省脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興計劃項目，開展省互聯(lián)網(wǎng)+混合支教，培訓(xùn)文縣、通渭縣中小學(xué)幼兒園教育信息化教師、體育教師、音樂美術(shù)教師、管理人員300多名。完成非學(xué)前教育專業(yè)教師專業(yè)補償培訓(xùn)等項目60多個。

　　三是承擔(dān)甘肅省高校院系黨組織書記和農(nóng)村人才培訓(xùn)等項目。從2013年起培訓(xùn)農(nóng)村實用人才55期次4942人次。省級脫貧攻堅農(nóng)村人才實訓(xùn)基地項目被評為優(yōu)秀。

　　將高質(zhì)量推廣普及國家通用語言文字與紅色文化賡續(xù)發(fā)展深度融合

　　一是依托紅色文化教育體驗館，綜合運用文字、圖片、影像、智慧墻、虛擬現(xiàn)實互動體驗、沉浸式仿真實驗等虛擬現(xiàn)實體驗，以及青年紅色筑夢之旅社會實踐現(xiàn)場體驗、紅色題材文藝欣賞創(chuàng)作等活動，將規(guī)范使用和推廣普及國家通用語言文字與閱讀馬克思主義經(jīng)典著作、觀看經(jīng)典影視、演唱紅色經(jīng)典歌曲、宣講“紅色甘肅”故事有機結(jié)合，凸顯講解、觀摩、體驗一體化優(yōu)勢。

　　二是依托隴東南乃至甘肅豐富的紅色文化資源，以百年黨史為主線，以紅色文化為主題，挖掘紅軍長征甘肅段史料，編寫《紅色文化在甘肅》大中小學(xué)幼兒園學(xué)校系列讀本繪本，打造第二課堂“品牌實踐”賦能思政教育“持久親和力”，獲甘肅省高等教育教學(xué)成果二等獎，“新時代甘肅革命文物的利用與研究”獲2021年度甘肅省高校智庫研究和思政工作專項研究項目結(jié)項優(yōu)秀。