6月17日至18日，2024年全國教育政策法治工作會議在四川眉山召開。教育部黨組成員、副部長陳杰，四川省政協(xié)副主席許唯臨出席會議并講話。

　　會議指出，教育強(qiáng)國建設(shè)是教育系統(tǒng)的重要職責(zé)和光榮使命。教育政策法治戰(zhàn)線要強(qiáng)化政策研究，將政策研究與時代發(fā)展的新特征新趨勢相結(jié)合，與大局全局、中心工作相結(jié)合，與科技發(fā)展、產(chǎn)業(yè)變革、社會進(jìn)步相結(jié)合，為教育強(qiáng)國建設(shè)提供有效支撐和引領(lǐng)。要加強(qiáng)法治建設(shè)，以教育法典編纂為引領(lǐng)，系統(tǒng)推進(jìn)教育立法工作，以依法行政為重點(diǎn)，全面提升教育治理能力水平，以增強(qiáng)針對性和實(shí)效性為原則，切實(shí)提高法治教育質(zhì)量，以全國依法治校示范校為抓手，持續(xù)深化學(xué)校依法治理，為教育強(qiáng)國建設(shè)提供有力法治保障。要提升工作能力，切實(shí)提高教育政策法治工作質(zhì)量和水平。

　　吉林、上海、浙江、安徽、江西、山東、河南、海南、四川、甘肅、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)以及廣東省深圳市等12家單位作了交流發(fā)言。全國各�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）和計劃單列市教育行政部門有關(guān)負(fù)責(zé)同志，以及各教育政策研究基地、教育立法基地、青少年法治教育中心的專家參加會議。會議期間，與會人員圍繞學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平法治思想開展了深入研究和實(shí)地調(diào)研。