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AI+英語(yǔ)教育的創(chuàng)新探索!希沃助力天津教學(xué)活動(dòng)落地

http://www.0542nq.cn2025年07月10日 10:06教育裝備網(wǎng)

  在教育行業(yè)蓬勃發(fā)展的當(dāng)下,隨著《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn) (2022 年版)》的落地實(shí)施以及新修訂教材在2024年的投入使用,我國(guó)英語(yǔ)教育步入全新發(fā)展階段。為緊跟教育發(fā)展趨勢(shì),深入探索人工智能技術(shù)與英語(yǔ)教育教學(xué)的融合創(chuàng)新,“新課標(biāo)・新課堂・新探索——AI賦能的‘教-學(xué)-評(píng)’一體化” 英語(yǔ)教育 “四季杏壇” 活動(dòng)于2025年7月5日在天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)盛大舉行。此次活動(dòng)匯聚了眾多英語(yǔ)教育專家與一線教師,共同研討前沿教育理念與實(shí)踐,而希沃作為教育科技領(lǐng)域的佼佼者,在活動(dòng)中大放異彩。

  活動(dòng)中,三位重磅專家?guī)?lái)了精彩紛呈的講座。分別圍繞 “新課標(biāo)背景下英語(yǔ)教學(xué)的核心素養(yǎng)培育” ,“AI技術(shù)與英語(yǔ)課堂的深度融合策略”及“‘教-學(xué)-評(píng)’一體化的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐與反思” 為主題展開(kāi)深度剖析,結(jié)合大量教學(xué)案例,詳細(xì)解讀了新課標(biāo)對(duì)英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的要求,并提出在日常教學(xué)中,教師應(yīng)如何通過(guò)優(yōu)化課程設(shè)計(jì)、創(chuàng)新教學(xué)方法,將語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)融入每一堂課,為教師們指明了教學(xué)方向。

  在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的課例展示環(huán)節(jié),來(lái)自天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的陳娜老師和北京大學(xué)附屬中學(xué)的馬芊老師,在高中場(chǎng)的教學(xué)展示中巧妙運(yùn)用了希沃學(xué)生平板相關(guān)功能。希沃學(xué)生平板的課堂互動(dòng)功能讓學(xué)生們積極參與到課堂討論中,無(wú)論是小組討論結(jié)果的分享,還是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的即時(shí)反饋,都能高效實(shí)現(xiàn)。在講解英語(yǔ)閱讀文章時(shí),學(xué)生們通過(guò)平板上的批注功能,在課件中標(biāo)記出關(guān)鍵語(yǔ)句,如同在紙質(zhì)書本上做筆記一樣流暢,而雙攝像頭方便學(xué)生隨時(shí)記錄作業(yè)成果、小組探究活動(dòng)情況,為學(xué)習(xí)過(guò)程留下寶貴記錄,使陳娜老師和馬芊老師在講臺(tái)上就能清晰了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),更好地掌控課堂節(jié)奏。

  初中場(chǎng)中,北京中學(xué)二分校的趙智慧老師則充分發(fā)揮了希沃白板5及希沃展臺(tái)的優(yōu)勢(shì)。希沃白板5作為一款專門針對(duì)教學(xué)場(chǎng)景設(shè)計(jì)的互動(dòng)課件工具,以生成式教學(xué)理念為核心,為課堂帶來(lái)了全新活力。趙智慧老師利用其豐富的學(xué)科工具,如在講解英語(yǔ)語(yǔ)法時(shí),通過(guò)生動(dòng)的動(dòng)畫演示,將抽象的語(yǔ)法規(guī)則具象化,幫助學(xué)生更好地理解。課堂活動(dòng)功能更是將游戲化教學(xué)融入課堂,趣味分類、選詞填空等活動(dòng),極大地提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和課堂參與度。搭配希沃展臺(tái),輕松高效的展示英語(yǔ)作文范文等實(shí)物,為教學(xué)增色不少。

  希沃在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了專門的講解區(qū)域,重點(diǎn)展示了AI備課相關(guān)內(nèi)容。基于希沃教學(xué)大模型2.0升級(jí)的“AI備課”功能,為教師們帶來(lái)了全新的備課體驗(yàn)。教師只需在希沃白板中輸入課文標(biāo)題,通過(guò)意圖識(shí)別,AI便能結(jié)合教材內(nèi)容,快速給出貼合新課標(biāo)及核心素養(yǎng)要求的教學(xué)目標(biāo),并進(jìn)一步延展教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì),支持跨學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)想,激發(fā)教師的教學(xué)靈感,還能自動(dòng)生成思維導(dǎo)圖及最終用于教學(xué)的課件。若教師對(duì)生成內(nèi)容有自己的想法,在思維導(dǎo)圖上進(jìn)行編寫優(yōu)化時(shí),AI會(huì)自動(dòng)根據(jù)調(diào)整快速反饋,重新調(diào)整教案和課件,真正實(shí)現(xiàn)了減負(fù)增效,為教師備課提供了強(qiáng)大助力。

  參與此次活動(dòng)的老師們對(duì)希沃產(chǎn)品給予了高度評(píng)價(jià)。一位參與活動(dòng)的老師感慨道:“希沃的產(chǎn)品無(wú)論是在課堂互動(dòng)性的提升上,還是在備課環(huán)節(jié)的輔助上,都給我?guī)?lái)了極大的幫助。就像這次活動(dòng)中看到的希沃學(xué)生平板、白板5以及展臺(tái)的應(yīng)用,讓教學(xué)變得更加生動(dòng)、高效,學(xué)生們的積極性也被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。AI備課更是讓我看到了未來(lái)備課的新方向,節(jié)省了大量時(shí)間,讓我能把更多精力放在教學(xué)創(chuàng)新上。”

  未來(lái)希沃將繼續(xù)深耕教育科技領(lǐng)域,推出更多貼合教學(xué)實(shí)際需求的產(chǎn)品和功能,進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展,助力更多教師在教學(xué)之路上不斷創(chuàng)新,讓學(xué)生享受到更優(yōu)質(zhì)、高效的教育。

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責(zé)任編輯:董曉娟

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