在會(huì)議、報(bào)告廳等音響工程中出現(xiàn)聲音反饋產(chǎn)生的嘯叫問題，是每種類型的擴(kuò)聲系統(tǒng)都會(huì)遇到的。嘯叫使音響系統(tǒng)的音量開不大，即傳聲增益減小，在接近反饋時(shí)系統(tǒng)的音質(zhì)會(huì)發(fā)生劇烈的惡化，尖銳刺耳的聲音難以入耳，
傳統(tǒng)的會(huì)議錄播系統(tǒng)因沒有及時(shí)更新?lián)Q代，設(shè)備只有最原始的錄制和播放功能，極容易受到周圍環(huán)境的干擾。面對學(xué)校這個(gè)大平臺，傳統(tǒng)的會(huì)議錄播系統(tǒng)難題暴露得更加明顯，由于只有單向反饋，錄制的視頻只能單獨(dú)存放于學(xué)
北極環(huán)影4K虛擬演播室是利用光和聲進(jìn)行空間藝術(shù)創(chuàng)作的場所，是電視節(jié)目制作的重要常規(guī)基地。設(shè)計(jì)原則先進(jìn)性：以先進(jìn)、成熟的視頻技術(shù)進(jìn)行合理搭配，支持?jǐn)?shù)據(jù)、語音、視像等多媒體應(yīng)用�？煽啃院涂捎眯裕哼x用
項(xiàng)目背景清華附中合肥學(xué)校是一所由合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)與北京清華大學(xué)附屬中學(xué)共同籌辦的公辦學(xué)校，坐落于合肥市經(jīng)開區(qū)南艷湖畔，建筑面積約9.63萬平方米。清華大學(xué)附屬中學(xué)，排在全國百強(qiáng)高中之列，清華附中合肥學(xué)
隨著社會(huì)的發(fā)展，數(shù)字信息技術(shù)極大地拓展了教育的時(shí)空界限，空前地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、效率和能動(dòng)性，多媒體教學(xué)、計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件、遠(yuǎn)程教育等應(yīng)運(yùn)而生。先進(jìn)的信息技術(shù)使教育資源共享的原則得以貫徹，因需學(xué)
搭建一個(gè)實(shí)景區(qū)用于直播，這樣需要考慮的問題就存在很多，每次播出的話題不可能說都是一樣的，更換話題的時(shí)候就需要保證演播室內(nèi)的背景布置等方面與話題相符合，而針對于道具的更換與人員的需求就會(huì)大大增加，人
今天為大家介紹下如今主流的四種3D打印技術(shù)，有FDM、SLA、SLS和3DP他們的成型技術(shù)過程。1.熔融沉積成型(FuseddepositionmodelingFMD)FMD可能是目前應(yīng)用最廣泛的一種工藝，很多消費(fèi)級的3D打印機(jī)都是采用的這種工藝
2020年10月國慶假期，成都太古里"飛碟建筑"成功出圈，成都又增添一個(gè)城市地標(biāo)。如果你在現(xiàn)場，你就會(huì)看到一艘巨大的飛碟從墻內(nèi)“飛了”出來，特制CG動(dòng)畫素材，真實(shí)3D音效，配合超清LED屏幕，效果逼真，引人駐足驚
隨著國家相繼出臺了《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)線上教育教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用的意見》等系列文件，越來越多的學(xué)校開始探索信息技術(shù)背景下的教研模式改革。希沃信鴿緊跟時(shí)代發(fā)展步伐用科技助力學(xué)
近日，2021年全國高教處長會(huì)在陜西西安召開。教育部高教司吳巖司長做了《夯實(shí)教學(xué)“新基建”托起培養(yǎng)高質(zhì)量》主題報(bào)告，為如何構(gòu)建高等教育高質(zhì)量發(fā)展體系、建成高等教育強(qiáng)國指明了方向。報(bào)告指出：高
以下難題你在傳統(tǒng)會(huì)議中遇到過嗎？會(huì)議室人員隨意進(jìn)入；會(huì)議室資源浪費(fèi)嚴(yán)重；各部門會(huì)議管理系統(tǒng)混亂；...這時(shí)，只需利用會(huì)務(wù)管理平臺，就能完美解決以上所有問題，為你打造高效、便捷、和諧的會(huì)議環(huán)境。itc會(huì)務(wù)管
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)的課堂拾音設(shè)備因聲音還原度差、容易產(chǎn)生嘯叫、保管手續(xù)復(fù)雜等問題，逐漸被新興的現(xiàn)代化教室擴(kuò)聲系統(tǒng)所替代。而教室擴(kuò)聲系統(tǒng)作為新型的教學(xué)手段，在輔助教師教學(xué)和保證學(xué)生全方位無障
作為一名大學(xué)老師，您是否也遇到這些煩事：資料分發(fā)效率低、課件管理存在安全風(fēng)險(xiǎn)、考試通知傳達(dá)慢、學(xué)生課后疑問無法及時(shí)解惑......這些問題直接影響到老師的教學(xué)工作效率，究竟如何才能幫助老師做到減負(fù)提效呢
2021年4月15日是第6個(gè)全民國家安全教育日，增強(qiáng)國家安全意識，是每個(gè)人的必修課，因此各大學(xué)校也紛紛開展國家安全教育主題活動(dòng)。傳統(tǒng)的校園安全教育，往往通過黑板報(bào)、宣傳欄等形式開展，或許會(huì)面臨更新費(fèi)時(shí)、更新
#書法設(shè)備常見問題處理辦法01教師端主機(jī)開機(jī)問題教師端主機(jī)按完開機(jī)按鈕，不能正常開機(jī)a.檢查主機(jī)電源線是否插好b.拔掉主機(jī)電源線，等待10秒，重新插上電源開機(jī)c.長按主機(jī)電源鍵10秒，然后等待10秒后重新
一艘小小黨建紅帆，撐起中國行穩(wěn)致遠(yuǎn)的星河大道。2月，黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上指出：“在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、為動(dòng)員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而作出的
隨著智能化建設(shè)步伐的加快，國家投入了大量的資源建設(shè)了較為完善的信息化系統(tǒng)，如治安監(jiān)控系統(tǒng)、公安交警監(jiān)控系統(tǒng)、雪亮工程，以及各單位自行建設(shè)的監(jiān)控系統(tǒng)。而分布式指揮、調(diào)度中心，就是解決如何充分使用和調(diào)
隨著3D打印技術(shù)的發(fā)展，有五大趨勢將對制造業(yè)的方方面面帶來重大影響。一、3D打印技術(shù)可從原型設(shè)計(jì)延伸至生產(chǎn)僅在短短兩年內(nèi)，3D打印技術(shù)在橋梁建造方面的應(yīng)用就增長了70%。同期，汽車、運(yùn)輸和重型設(shè)備等行業(yè)也在
相信在日常生活中還是有很多人聽說過3D打印機(jī)這個(gè)詞的，不過就是不清楚這是干啥的，或者說也只是略微的了解，今天小編就來為大家科普一些3D打印機(jī)的知識。一，3D打印機(jī)的分類其實(shí)可分為工業(yè)級與桌面級，工業(yè)級別
突發(fā)的疫情使“云辦公”方式得到廣泛應(yīng)用，來自全國各地的人們通過云視頻會(huì)議系統(tǒng)輕松聯(lián)系，共享資料遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，會(huì)議決策遠(yuǎn)程商討，無接觸式辦公學(xué)習(xí)，保障安全與效率。同時(shí)，云視頻會(huì)議系統(tǒng)的應(yīng)用還節(jié)省了大量的時(shí)
無需巡班，辦公室就能提醒學(xué)生專心學(xué)習(xí);校報(bào)一鍵更新，更新更快更環(huán)保;學(xué)生出勤數(shù)據(jù)一目了然;……這不就是老師們的夢想日常?這到底存在于一個(gè)怎樣的學(xué)校?實(shí)地探訪后發(fā)現(xiàn)，原來這所位于江西省宜春市的奉新一中，最
有關(guān)教育公平的話題，近年來在政府議案中被多次提及。國務(wù)院總理李克強(qiáng)在今年兩會(huì)政府工作報(bào)告中專門提出：發(fā)展更加公平更高質(zhì)量的教育。教育公平如何實(shí)現(xiàn)?去年教育部頒發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)“三個(gè)課堂”應(yīng)用的指導(dǎo)意
近期，我們將對3D打印機(jī)遇到的高頻問題點(diǎn)進(jìn)行搜集整理，集中解答。小編建議所有3D打印愛好者收藏。一來涉及到的知識點(diǎn)很可能幫你解決目前遇到的問題;二來可以系統(tǒng)學(xué)習(xí)3D打印知識，幫你更好的了解、使用3D打印機(jī)。
近日，第十三屆全國人民代表大會(huì)第四次會(huì)議正式落幕，李克強(qiáng)總理在部署2021年重點(diǎn)工作的政府工作報(bào)告中指出：要發(fā)展更加公平更高質(zhì)量的教育，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，并進(jìn)一步推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)
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現(xiàn)如今，已有很多學(xué)校已經(jīng)開始應(yīng)用3D打印進(jìn)行授課或作為課件用于課堂上，3D打印進(jìn)入教育領(lǐng)域也是一種趨勢，能更好的幫助學(xué)生，帶來各種變化。1、3D打印技術(shù)的普及本身如同上小學(xué)、初中學(xué)電腦一般，可以開一門比較
2020年3月，教育部印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)“三個(gè)課堂”應(yīng)用的指導(dǎo)意見》，要求到2022年，全面實(shí)現(xiàn)“三個(gè)課堂”在廣大中小學(xué)校的常態(tài)化按需應(yīng)用，建立健全利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制，開不齊開不足開不
科學(xué)合理的擴(kuò)聲設(shè)計(jì)、專業(yè)規(guī)范的調(diào)試方法、優(yōu)秀的聲學(xué)環(huán)境是達(dá)到最佳聽音效果的關(guān)鍵。本期內(nèi)容為大家介紹專業(yè)擴(kuò)聲的聲場環(huán)境要求和調(diào)試方法。專業(yè)擴(kuò)聲的聲場環(huán)境要求：擴(kuò)聲系統(tǒng)的聲場環(huán)境很重要，一般有擴(kuò)聲的
會(huì)議平板是集投影幕、手寫黑板、電腦于一體的智能會(huì)議工具，其智能化的人機(jī)交互體驗(yàn)，高清顯示、觸摸書寫、無線同屏、遠(yuǎn)程會(huì)議等豐富功能完全顛覆了傳統(tǒng)會(huì)議的模式與方法，也解決了多年來會(huì)議中存在的各種低
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