2019年12月26日至27日，中央電化教育館在廣東省東莞市召開(kāi)“三區(qū)三州”教育信息化專(zhuān)題研修會(huì)。來(lái)自“三區(qū)三州”省級(jí)電教部門(mén)負(fù)責(zé)人及地區(qū)電教負(fù)責(zé)人、校長(zhǎng)和骨干教師50余人參加會(huì)議。

　　中央電教館技術(shù)部副主任付濤出席會(huì)議并講話，他指出，召開(kāi)此次研修會(huì)，是為了進(jìn)一步提升“三區(qū)三州”電教部門(mén)和中小學(xué)校長(zhǎng)制定學(xué)校教育信息化建設(shè)總體規(guī)劃、實(shí)施新技術(shù)驅(qū)動(dòng)教育改革等能力。希望參會(huì)代表以此次會(huì)議為契機(jī)，加深對(duì)教育信息化的理解，開(kāi)闊學(xué)校教育信息化建設(shè)的思路，增強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合的意識(shí)，構(gòu)建良好的工作聯(lián)系機(jī)制，為下一步工作的推進(jìn)打下良好的基礎(chǔ)。

　　會(huì)議采取專(zhuān)家報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、交流研討等形式進(jìn)行。華南師范大學(xué)柯清超教授從人工智能時(shí)代的教育變革、互聯(lián)網(wǎng)+思維的學(xué)校發(fā)展、傳統(tǒng)課堂的重構(gòu)與超越、人工智能技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用等四個(gè)方面作了《全聯(lián)接與智能時(shí)代的學(xué)校發(fā)展與教學(xué)創(chuàng)新》報(bào)告。東莞市教育信息中心主任姚永安介紹了東莞市教育信息化發(fā)展具體情況。

　　期間，與會(huì)人員參觀了東莞市松山湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)，深入了解了該校信息化的建設(shè)與應(yīng)用，觀摩了“走向深度學(xué)習(xí)的智慧課堂”研討課，并圍繞“智慧課堂構(gòu)建”“青年教師培養(yǎng)”“校際間交流合作”“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用”等話題進(jìn)行了探討，就教育信息化推進(jìn)過(guò)程中存在的疑惑進(jìn)行了交流。