在疫情的襲擊下，勉縣教體局抓實三項舉措，溫暖貧困學(xué)生的心。

　　——情系廣大師生，分類健康打卡。截至目前，全縣還仍有部分貧困戶還未實現(xiàn)脫貧，個別學(xué)生家長無智能手機或不會使用智能手機，該縣教體局要求學(xué)校和教職工要特別關(guān)愛關(guān)心和幫助支持這部分學(xué)生家長做好打卡工作，班主任每天通過電話的形式對當(dāng)天建檔立卡學(xué)生健康狀況進(jìn)行了解，并在做好詳細(xì)登記后如實代家長做好打卡工作，讓每一名建檔立卡孩子疫情防控路上不掉隊、不落單。

　　——明確工作目標(biāo)，規(guī)范打卡行為。為了深入貫徹落實“日報告”“零報告”制度，該縣教體局明確工作目標(biāo)，要求各學(xué)校、幼兒園在師生健康監(jiān)測工作中必須做到“兩個覆蓋”，即所有學(xué)校全覆蓋，所有師生全覆蓋;“兩個清零”，即未填報學(xué)校清零，未打卡師生清零;“兩個精準(zhǔn)”，即師生行蹤去向精準(zhǔn)，師生健康狀況精準(zhǔn);“兩個緊盯”，緊盯健康狀況異常師生原因，緊盯患病師生醫(yī)院就診情況，逐步規(guī)范了開學(xué)前師生健康狀況監(jiān)測行為，并且使建檔立卡學(xué)生在“戰(zhàn)疫”的路上感受到學(xué)校的溫暖。

　　——把握有的放矢，因生施教施策。為了使建檔立卡學(xué)生在“網(wǎng)課”的路上不掉隊，該縣教體局要求全縣所有開展網(wǎng)課的學(xué)校要摸清學(xué)生實際情況，對那些因貧困或偏遠(yuǎn)的無法接受“網(wǎng)課”教育的學(xué)生，要通過電話、短信等方式進(jìn)行差異化輔導(dǎo)、安排預(yù)習(xí)，布置作業(yè)并且進(jìn)行心理疏導(dǎo)，實時掌握貧困學(xué)生在疫情期間的學(xué)習(xí)生活情況。

　　下一步，該縣教體局還將通過數(shù)據(jù)平臺，精準(zhǔn)核實2020年春季學(xué)期建檔立卡學(xué)生對象，在開學(xué)后對他們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評估，結(jié)合師生結(jié)對幫扶工作，查漏補缺，做好心理疏導(dǎo)，讓貧困學(xué)生切切實實感受到學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。