教育部應對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室主任王登峰近日就開學復課相關(guān)事項接受了記者采訪。

　　開學復課有3條紅線

　　對于各級各類學校開學復課的衡量標準，王登峰表示開學復課有三條紅線：疫情沒得到基本控制前不能開學，校園防控措施沒到位不能開學，師生的公共衛(wèi)生安全得不到保障不能開學。在逐步恢復教育教學正常秩序的過程中，需要不斷調(diào)整、不斷總結(jié)。這個過程不能“一刀切”，廣大師生的健康安全是第一位的，要根據(jù)各地各校能夠提供的疫情防控條件來決定，否則寧愿往后推遲開學復課時間。教育部要求在開學之前，每個學校都要制定應急預案，作好充分準備。

　　開學后要對學生居家在線學習情況進行摸底

　　疫情期間，全國學生“停課不停學”，對于開學之后如何做好線上線下教學的銜接，王登峰表示，教育部明確要求各地一定要對學生居家在線學習的情況進行摸底。摸底包括兩方面內(nèi)容：第一，對于線上開設的新課，開學之后還要系統(tǒng)串講，直到所有孩子都掌握這些知識以后再開始新的課程;第二，如果是線上沒有涉及的內(nèi)容，那就從零開始講授。

　　不建議占用假期來補課

　　王登峰還介紹，開學以后，教育部鼓勵各地充分利用周一到周五的有效教學時間進行補課。如果這個春季學期的任務確實有很多沒有完成，也可以調(diào)整到秋季學期，甚至調(diào)整到下一個學年，總的指導思想是“來日方長”。希望通過學段、學期、學年的調(diào)整，通過充分利用有效教學時間，還有線上線下教學的銜接，盡可能減少占用孩子們休息的時間學習。