記者27日從山西省太原市杏花嶺區(qū)委宣傳部獲悉，疫情期間，太原市后小河小學教育集團心理健康教育中心針對全體學生、家長、有特殊需求的學生制定了學校心理健康教育計劃。

　　從2月中旬開始，該校德育部和心理健康教育中心持續(xù)為學生推送有關(guān)如何正確面對疫情、如何上好網(wǎng)課、如何和家長良好溝通等方面內(nèi)容，陪伴孩子們度過這一特殊時期。

　　因長期在家上網(wǎng)課，無法外出活動，有些孩子出現(xiàn)了煩躁、易怒、自閉等不良心理現(xiàn)象，這對于他們保持穩(wěn)定的情緒、良好的學習習慣等都帶來了挑戰(zhàn)。為此，后小河小學心理健康教育中心開展了“與心靈相約伴生命成長”線上家訪活動，在每個班征集有需求的學生，進行一對一線上家訪，每位學生線上家訪時間40分鐘，首批家訪了147個家庭。

　　此外，針對疫情期間常見的親子教育問題，該校心理健康教育中心面向全體家長開設(shè)了心育公益大講堂，利用微課形式，在線上對常見問題進行了深入淺出的講解，理論知識結(jié)合實例分析，給家長提供解決問題的新思路新角度。

　　“之前我接到學校心理老師的家訪電話，詢問在家有哪些困惑和需要幫助的地方。老師很耐心地幫我分析問題的原因，提出解決辦法，之后還發(fā)送了解決方案及時間規(guī)劃表格，實在太及時太貼心了，感謝學校和老師送來的這份溫暖�！币幻麑W生家長表示，最好的教育是父母的自我成長，后小河小學心理健康教育中心搭建了一座特殊的家園溝通、師幼互動愛的橋梁。