近日，宣城市教體局在全市遴選5名心理健康教育骨干教師，精心錄制不同學(xué)段的“心靈啟航”心理健康公開課，組織在全市中小學(xué)播放。

　　本次公開課的目的是為了引導(dǎo)全市中小學(xué)生在新冠肺炎疫情形勢(shì)下順利適應(yīng)新學(xué)期，以積極的心態(tài)投入返校復(fù)課學(xué)習(xí)生活中，錄制的課程包括小學(xué)1節(jié)、初中2節(jié)、高中3節(jié)。為了讓課程能有現(xiàn)場(chǎng)感，讓學(xué)生能有帶入感，見屏如面,本次公開課均為“有生課堂”，授課教師不僅與課堂學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，而且與“電視機(jī)前”的學(xué)生遙相互動(dòng)。

　　本次心理健康公開課涵蓋小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段，分別為：小學(xué)篇《做情緒的主人》(廣德市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師張敏)，引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)會(huì)管理情緒，合理宣泄、轉(zhuǎn)化消極情緒，保持積極樂觀心態(tài);初中篇《珍愛生命 綻放青春》(旌德縣梓陽(yáng)學(xué)校教師方穎)、《做自己的擺渡人》(寧國(guó)市校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站教師邱先文)， 引導(dǎo)初中學(xué)生辨析生命的價(jià)值和意義，感受和發(fā)揚(yáng)生命力量，幫助初中學(xué)生構(gòu)建積極心態(tài)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易心理調(diào)適方法，提升心理品質(zhì);高中篇《與情緒為伴 與壓力共舞》(宣城中學(xué)教師鮑麗俊)、《合理歸因 助力成功》(宣城二中教師劉朝燕)，著力幫助學(xué)生疏導(dǎo)心理壓力和焦慮情緒，進(jìn)一步提高壓力和情緒管理能力，形成良好的意志品質(zhì)，突出生命教育和生涯教育，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

　　全市中小學(xué)校按照市教體局統(tǒng)一要求，每?jī)芍荛_展一次心理健康教育課或主題班會(huì)、心理講座、同伴互助、團(tuán)體輔導(dǎo)等活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握簡(jiǎn)便有效、容易操作的心理調(diào)適方法，同時(shí)加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育理念，家校協(xié)作共同做好學(xué)生心理健康教育工作，共同促進(jìn)青少年學(xué)生幸福健康成長(zhǎng)。(陳傳福 肖雅琳 特約通訊員：王麗萍)