“前段時(shí)間回了趟湖北老家，上個(gè)月回來心里老是不踏實(shí)。前兩天做了兩次核酸檢測(cè)，顯示都是陰性，心里這才有了底�！焙颖笔『�鄲市邱縣一中教師李洪星說。

　　河北在初高三和中職畢業(yè)年級(jí)開學(xué)一個(gè)多月后，其他年級(jí)即將全面復(fù)學(xué)復(fù)課，一次最大規(guī)模的“大考”也隨之而來。邱縣把疫情防控作為鋼鐵紀(jì)律，特別加大對(duì)重點(diǎn)人員管控，在全面核驗(yàn)師生健康狀況過程中，建立“一師一檔”“一生一檔”。

　　“寧可備而未用，也堅(jiān)決不出現(xiàn)用而未備�！笨h委副書記、縣長(zhǎng)閆龍虎大會(huì)小會(huì)這樣強(qiáng)調(diào)。

　　邱縣明確，在師生核酸檢測(cè)中做到三個(gè)“應(yīng)做盡做”：開學(xué)年級(jí)教職工核酸檢測(cè)要做到應(yīng)做盡做，近期中度風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返邱師生核酸檢測(cè)要應(yīng)做盡做，有發(fā)熱、咳嗽等癥狀師生核酸檢測(cè)要應(yīng)做盡做。

　　據(jù)了解，截至目前，該縣除小學(xué)一至三年級(jí)教師外，全縣3785名教職工已全部完成兩次核酸檢測(cè)，實(shí)現(xiàn)了重點(diǎn)人群、重要領(lǐng)域疫情管控的“全覆蓋”。

　　邱縣縣委、縣政府將確保安全復(fù)課復(fù)學(xué)作為全縣一項(xiàng)重點(diǎn)政治任務(wù)和民生工程。為此，該縣實(shí)行了縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)包校制度，即每校明確一名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分包學(xué)校，并且一包到底。

　　工作中，每一名包�？h領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校具體指導(dǎo)疫情防控工作，組織有關(guān)部門防疫人員，配合教職工開展實(shí)戰(zhàn)演練，讓每一名教職工熟知疫情應(yīng)急流程，掌握突發(fā)問題處置能力，做足了“繡花功夫”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，4月份以來，縣包校領(lǐng)導(dǎo)參與疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練87次，改進(jìn)防控細(xì)節(jié)100余項(xiàng)，加裝學(xué)校水龍頭300多個(gè)。同時(shí)，縣防控辦組織教體、衛(wèi)健、綜合執(zhí)法等部門對(duì)復(fù)學(xué)復(fù)課學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)，指定定點(diǎn)醫(yī)院，每校配備專門防疫人員，駐校盯辦，鑄就了保證師生安全健康的“金鐘罩”。

　　校園安全要有物資保障基礎(chǔ)，邱縣在學(xué)�？谡帧⑾麣⒂闷返墓�應(yīng)上，實(shí)行了縣財(cái)政“托底保障”政策。本著不增加師生個(gè)人負(fù)擔(dān)、學(xué)生家庭負(fù)擔(dān)、學(xué)校負(fù)擔(dān)的“三不”原則，縣財(cái)政安排專款，由縣防控、發(fā)改等部門根據(jù)學(xué)校申請(qǐng)統(tǒng)一采購(gòu)，由學(xué)校按需發(fā)到師生手中，解決了家長(zhǎng)之初的擔(dān)憂和學(xué)校教育教學(xué)后顧之憂。

　　另外，邱縣還在“危中尋機(jī)，搶抓建設(shè)機(jī)遇”，協(xié)力按下區(qū)域內(nèi)教育發(fā)展“快進(jìn)鍵”。

　　在加大對(duì)農(nóng)村“兩類”學(xué)校建設(shè)投入，改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件的同時(shí)，該縣科學(xué)制定《邱縣中小學(xué)幼兒園建設(shè)三年攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案(2020—2022年)》，按實(shí)施年份用紅藍(lán)綠三種小旗標(biāo)注三年實(shí)施具體項(xiàng)目，確保分年度有序?qū)嵤�、推進(jìn)到位。

　　“在做好疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)的基礎(chǔ)上，我們必須嚴(yán)而又嚴(yán)、細(xì)之又細(xì)、實(shí)而又實(shí)地抓好疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課工作，堅(jiān)決做到‘雙戰(zhàn)雙贏’�！笨h委書記李劍青語氣堅(jiān)定。