河?xùn)|區(qū)教育局在教育扶貧工作中充分發(fā)掘教育資源、選派優(yōu)秀人才，將受援地學(xué)校教育質(zhì)量提升作為努力目標和方向，將受援地孩子的美好未來作為前進動力，多年來不斷探索、實踐，有計劃地對受援地區(qū)開展多樣教育支援。2020年，河?xùn)|區(qū)教育局選派優(yōu)秀教師赴受援地支教，通過開展師資培訓(xùn)、“云聯(lián)系”、“線上教研”、“線上講堂”、“微班會”、書信聯(lián)系等方式，幫助甘肅迭部學(xué)校提升教育教學(xué)水平，促進共同成長進步。

　　河?xùn)|區(qū)教育系統(tǒng)先后出臺多項制度和政策，讓援派工作有章可循，激發(fā)援派教師工作動力，保障援派教師的利益，并對援派教師的思想教育、紀律要求、管理考核做出詳細要求，推動了河?xùn)|教育系統(tǒng)援派工作規(guī)范化、制度化。

　　在對口幫扶工作中，河?xùn)|區(qū)教育局始終堅持“守正篤實，久久為功”，僅2020年期間，河?xùn)|教育系統(tǒng)共完成消費扶貧703.8萬元;選派近60名師德過硬、專業(yè)素養(yǎng)高的教師赴甘肅、新疆支教;先后接待學(xué)訪團、跟崗培訓(xùn)干部教師近百人。河?xùn)|區(qū)46所學(xué)校參加結(jié)對幫扶工作，簽訂結(jié)對協(xié)議214份;專項培訓(xùn)活動讓受援地 800余名教師受益;新冠肺炎疫情期間，開展近200次“云聯(lián)系”，與上萬名教師和學(xué)生互動。