近日，廣州理工學(xué)院執(zhí)行董事長(zhǎng)魏鳳琴率隊(duì)帶領(lǐng)常務(wù)副校長(zhǎng)伏煥昌、人工智能與數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)學(xué)院等負(fù)責(zé)人一行蒞臨itc保倫股份交流指導(dǎo)。itc總裁趙定金、營(yíng)銷總經(jīng)理鄭慶瑜、營(yíng)銷總監(jiān)楊坤熱情接待，雙方圍繞產(chǎn)教融合等方面展開深入座談。

　　廣州理工學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高校。學(xué)校地處粵港澳大灣區(qū)和珠江三角洲核心地區(qū)，現(xiàn)有廣州市白云區(qū)、廣州市增城區(qū)、惠州市博羅縣三個(gè)校區(qū)，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，加強(qiáng)有組織的科學(xué)研究，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，累計(jì)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才10萬(wàn)余人。

　　在營(yíng)銷總經(jīng)理鄭慶瑜、營(yíng)銷總監(jiān)楊坤陪同下，學(xué)校一行先后參觀了itc保倫股份的智慧展廳、智慧教室、智慧會(huì)議室、視聽體驗(yàn)室以及沉浸式報(bào)告廳等核心智慧化場(chǎng)景，深入了解itc在智慧教育領(lǐng)域的新成果，親身體驗(yàn)智能化設(shè)備為教學(xué)互動(dòng)、視聽體驗(yàn)帶來(lái)的革命性變化，深刻感受科技與教育深度融合的無(wú)限潛力。

　　座談會(huì)上，itc總裁趙定金首先對(duì)學(xué)校一行的到來(lái)表示熱烈歡迎，并詳細(xì)闡述了itc強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力、穩(wěn)健的運(yùn)營(yíng)體系、深厚的行業(yè)積淀以及為學(xué)校提供的全方位賦能方案等。itc在教育領(lǐng)域持續(xù)深耕，通過(guò)將先進(jìn)技術(shù)與教育理念深度融合，打造出一系列優(yōu)質(zhì)、個(gè)性化的智慧教育解決方案，不僅滿足廣大師生的多元化需求，還可實(shí)現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置與均衡共享。

　　在聽取itc匯報(bào)介紹后，學(xué)校一行對(duì)itc在聲光電視訊領(lǐng)域的深厚技術(shù)積累及場(chǎng)景化應(yīng)用能力給予高度評(píng)價(jià)。其后雙方圍繞校企合作、產(chǎn)教融合、人才培養(yǎng)等方面展開座談交流，雙方希望以此次交流為契機(jī)，進(jìn)一步深化校企合作，推動(dòng)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求精準(zhǔn)對(duì)接，攜手推動(dòng)智慧教育領(lǐng)域的協(xié)同發(fā)展，為后續(xù)進(jìn)一步推進(jìn)產(chǎn)教融合、實(shí)現(xiàn)資源共享奠定了良好基礎(chǔ)。

　　此次座談交流顯著加深了itc與廣州理工學(xué)院之間的互信了解，希望以此次參訪為新的起點(diǎn)，持續(xù)拓展合作廣度與深度，實(shí)現(xiàn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的精準(zhǔn)銜接，攜手為智慧教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。

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