日前，黑龍江省牡丹江市委組織召開了《紅色牡丹江》教育讀本首發(fā)儀式，該書由牡丹江市教育局組織專家學(xué)者，歷經(jīng)10個(gè)多月的時(shí)間收錄、整理、挖掘具有牡丹江地域特點(diǎn)的紅色故事、紅色人物。

　　近年來，牡丹江市各級(jí)各類學(xué)校充分發(fā)揮立德樹人主陣地、課堂主渠道的作用，將讀本作為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育的重要內(nèi)容，作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要載體，深入開展紅色文化宣傳教育。一是融入課堂教學(xué)中學(xué)。督促指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校要利用班隊(duì)課、黨團(tuán)課，立足課堂教學(xué)主渠道，突出紅色元素，在“教”上做足功夫。二是滲透校園活動(dòng)中學(xué)。結(jié)合建黨百年系列活動(dòng)，通過小小宣講員、紅色故事會(huì)、課本劇等形式，活化教育手段。三是結(jié)合校外實(shí)踐中學(xué)。籌建紅色思政教育基地，劃定14條紅色研學(xué)路線，近距離感受革命的艱難歷程。

　　下一步，牡丹江市教育局將在《紅色牡丹江》教育讀本的“教和學(xué)”上持續(xù)發(fā)力，促使廣大青少年真正成為牡丹江紅色文化的學(xué)習(xí)者、感知者、傳承者、傳頌者，踐行習(xí)近平總書記“讓紅色基因、革命薪火代代傳承”的使命和責(zé)任。