今年是教育部和廣東省人民政府深化教育體制綜合改革聯(lián)席會(huì)議機(jī)制建立十周年。9月25日，教育部、廣東省人民政府2021年度深化教育體制綜合改革聯(lián)席會(huì)議在廣州召開(kāi)。廣東省委副書(shū)記、省長(zhǎng)馬興瑞，教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬出席會(huì)議并講話(huà)。廣東省委常委、宣傳部長(zhǎng)、省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)陳建文主持會(huì)議，廣東省副省長(zhǎng)王曦在會(huì)上介紹了廣東教育改革發(fā)展情況及“十四五”教育發(fā)展思路舉措。

　　懷進(jìn)鵬指出，近年來(lái)，廣東省委、省政府堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，始終將教育作為重要先手棋，擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育投入保障有力、惠民成績(jī)顯著、改革先行先試、開(kāi)放穩(wěn)步擴(kuò)大、貢獻(xiàn)日益彰顯，教育改革發(fā)展特色鮮明、勢(shì)頭好、潛力大，為“十四五”教育高質(zhì)量發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　懷進(jìn)鵬強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，推動(dòng)廣東教育改革開(kāi)放持續(xù)深化，勇立潮頭，先行先試，做教育改革發(fā)展的領(lǐng)頭雁，有效探索積累發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和改革成果。要加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，牢牢把握正確的政治方向，胸懷“國(guó)之大者”，落實(shí)好立德樹(shù)人根本任務(wù)。要扎根中國(guó)大地辦教育，對(duì)接建設(shè)粵港澳大灣區(qū)、深圳中國(guó)特色社會(huì)主義先行示范區(qū)，推動(dòng)教育更好融入?yún)^(qū)域發(fā)展。抓住廣東教育比較優(yōu)勢(shì)，提升高校創(chuàng)新能力，深化與國(guó)家實(shí)驗(yàn)室等科研機(jī)構(gòu)的合作，實(shí)現(xiàn)高端人才培養(yǎng)與高端研究的良性互動(dòng)。要準(zhǔn)確把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)教育系統(tǒng)的深層次改革需求，優(yōu)化教育布局和人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，深化產(chǎn)教融合，培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展真正需要的人才，以教育的高質(zhì)量發(fā)展反哺經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

　　懷進(jìn)鵬表示，要持續(xù)推動(dòng)部省會(huì)商合作走實(shí)走深，全面深化教育領(lǐng)域綜合改革，要把新發(fā)展理念貫穿教育發(fā)展全過(guò)程和各領(lǐng)域，加大制度創(chuàng)新、政策供給、投入力度，協(xié)同推進(jìn)“雙減”“雙一流”建設(shè)等重要改革發(fā)展任務(wù)落實(shí)落地。

　　馬興瑞代表省委、省政府向教育部對(duì)廣東工作的關(guān)心支持表示感謝。他表示，自2011年教育部與廣東省建立定期會(huì)商機(jī)制以來(lái)，部省堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書(shū)記、黨中央決策部署，深入溝通、緊密合作，持續(xù)深化教育體制綜合改革，有力促進(jìn)廣東教育高質(zhì)量發(fā)展。廣東省委、省政府堅(jiān)持把教育工作擺在全局的突出位置，重點(diǎn)在持續(xù)加大教育投入、優(yōu)化高等教育布局結(jié)構(gòu)、加快職業(yè)教育擴(kuò)容提質(zhì)、推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展等方面下功夫，廣東各級(jí)各類(lèi)教育資源總量不斷擴(kuò)大、發(fā)展水平不斷提高。今年是“十四五”開(kāi)局之年，廣東要在新發(fā)展階段贏得發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，最核心的要素是人才，最終還是要靠教育。希望教育部在粵港澳大灣區(qū)高等教育合作等方面，繼續(xù)給予廣東關(guān)心和支持。

　　中山大學(xué)、華南理工大學(xué)等高校，廣州市、深圳市、珠海市以及教育部相關(guān)司局負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。