10月21日，教育部在四川成都召開全國中小學(xué)勞動教育現(xiàn)場推進(jìn)會，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于勞動教育的重要講話精神和中央有關(guān)決策部署，交流總結(jié)各地中小學(xué)勞動教育典型經(jīng)驗，部署下一階段重點工作。教育部黨組成員、副部長鄭富芝出席會議并講話。

　　會議指出，2018年全國教育大會以來，各地把加強中小學(xué)勞動教育擺在更加突出位置，扎實推進(jìn)各項工作，中小學(xué)勞動教育制度體系逐步完善，勞動實踐深入開展，條件保障不斷強化，家校共育持續(xù)深化，取得了重要進(jìn)展和積極成效。

　　會議強調(diào)，勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容，是新時期黨對教育的新要求，是法律的明確規(guī)定，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的迫切需要，具有極端重要性。

　　會議要求，開展好新時期勞動教育，要堅持系統(tǒng)思維，明確實施重點，抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，完善工作機制，把握好五個方面的關(guān)系。一是“一育”和“一課”的關(guān)系，防止窄化。勞動教育是一育，不只是一課。既要開好勞動教育專門課程，也要全科滲透，將勞動教育的思想觀念融入教育教學(xué)全過程。二是勞動和勞動教育的關(guān)系，防止走偏。勞動是手段，育人才是目的。既要防止坐在教室里講勞動，也要防止只有勞動沒有教育。三是勞動教育和其他學(xué)科成績的關(guān)系，防止阻力。要加強引導(dǎo)，告訴家長勞動教育與其他學(xué)科成績之間不是對立的,勞動教育搞好了，能提高綜合素質(zhì)，其他學(xué)科的成績會更好。四是勞動教育規(guī)定要求和實施能力的關(guān)系，防止低效。既要明確勞動教育的規(guī)定和要求，也要提升實施的能力。要加強師資培養(yǎng)培訓(xùn)，統(tǒng)籌好校內(nèi)外資源，細(xì)化實施指導(dǎo)，把勞動教育水平提上去。五是政府、部門和學(xué)校的關(guān)系，防止推諉。只有分工明確，各司其職，勞動教育才能做好。