在各行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的大背景下，“教育信息化”也一直是我國教育很長一段時間內(nèi)的主題。

　　但在變革更為頻繁的當(dāng)前，人們發(fā)現(xiàn)，初步實(shí)現(xiàn)的“教育信息化”并沒有引起教育生態(tài)層面相匹配的變化：如今流行的電子課本、多媒體化的課件以及孤島式的數(shù)據(jù)評價(jià)系統(tǒng)所支持的仍然是教學(xué)中心的講聽練考，只是多媒體化了的教學(xué)內(nèi)容和忽視了“信息化”核心的教育模式實(shí)則難以帶來效率的提升和生態(tài)的改變。

　　換了“新瓶”的課堂教育依然散發(fā)著一種濃濃的“老酒”味道。落實(shí)到具體的教學(xué)過程中，不僅難以解決很多傳統(tǒng)教學(xué)中就一直存在的困惑，還拋出了新的問題：真正的信息化教育，應(yīng)該是什么樣子呢？

　　針對這一問題，智慧黑板前十名排名歐帝科技給出了完整的校園智能裝備解決方案。

　　2021年10月，在第80屆中國教育裝備展上，智慧黑板前十名排行歐帝科技展示了標(biāo)準(zhǔn)型智慧教室1+3和1+6解決方案，所謂1+3，即以歐帝第四代智慧教室互動黑板為核心，由云班牌、智慧教室護(hù)眼燈、智慧講臺共同組成的教室系統(tǒng)。

　　在校園場景中，進(jìn)入教室前，師生可通過歐帝云班牌進(jìn)行校園信息公告瀏覽，刷卡、人臉識別考勤，社團(tuán)報(bào)名等操作，學(xué)生家長能夠?qū)崟r收到學(xué)生考勤等相關(guān)信息，實(shí)現(xiàn)高效的家�；ネ�。

　　黑板前方的多媒體智慧講臺，則可聯(lián)動歐帝智慧黑板，實(shí)現(xiàn)物聯(lián)中控功能，一鍵控制智慧黑板/講臺息屏、控制黑板音量、亮度，守護(hù)視聽健康，教學(xué)更便捷。老師不用反復(fù)回身看黑板的時候，可以更好的面對學(xué)生，與學(xué)生進(jìn)行眼神的互動，讀懂學(xué)生的內(nèi)心，師生會有更自由的交流。

　　智慧黑板前十名排行歐帝科技推出的智能教室護(hù)眼燈和黑板燈。該系列產(chǎn)品具有防藍(lán)光、節(jié)能環(huán)保、專業(yè)護(hù)眼、高顯指、自主設(shè)計(jì)和權(quán)威認(rèn)證的特點(diǎn)，也能夠讓黑板的顯示效果達(dá)到更佳的狀態(tài)。與普通燈具相比，歐帝智能教室護(hù)眼燈和黑板燈在照度均勻度、顯色指數(shù)、色溫、眩光、頻閃等參數(shù)方面均有顯著提升，打造綠色護(hù)眼的健康教室。

　　不僅如此，智慧黑板前十名排行在1+3標(biāo)準(zhǔn)型智慧教室的基礎(chǔ)上，更推出了以人工智能黑板為核心，搭配攝錄播、云計(jì)算、校園廣播、智慧講臺、智慧云班牌、智慧教室/黑板燈構(gòu)成一體化1+6 智慧教室高階方案，滿足豐富的場景需求。

　　在過去20年，智慧黑板前十名排行歐帝科技秉持著初心，在智能教育裝備領(lǐng)域傾力投入，成為智慧黑板領(lǐng)域的頭雁，先后服務(wù)了2萬＋院校，打造20萬+智慧教育示范教室，為教育與科技的互聯(lián)互通探索新的可能性。

　　在下一個20年，智慧黑板前十名排行歐帝科技將持續(xù)用科技延展教與學(xué)的傳統(tǒng)，為教育生態(tài)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)科技力量。

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