黨的十八大以來，廣西壯族自治區(qū)認真貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，深入實施教育強國、健康中國和體育強國戰(zhàn)略，堅持以人為本的教育理念和“健康第一”的指導(dǎo)思想，堅持“五育并舉”，廣泛開展民族體育課堂教學(xué)、大課間活動、課余訓(xùn)練及運動競賽等活動。全面深化學(xué)校體育課堂教學(xué)改革，致力于讓學(xué)生在體育課和課外鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，促進學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。

　　加強頂層設(shè)計，落實制度保障

　　自治區(qū)黨委、政府高度重視義務(wù)教育階段學(xué)生體育健康水平，指導(dǎo)體育、教育、發(fā)展改革、財政、人力資源和社會保障、機構(gòu)編制等部門協(xié)同推進，自治區(qū)人民政府辦公廳出臺了《關(guān)于強化學(xué)校體育促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展的實施意見》，自治區(qū)教育廳、體育局等部門聯(lián)合印發(fā)了《廣西壯族自治區(qū)學(xué)校體育教師配備和場地器材建設(shè)三年行動計劃（2021—2023年）》《關(guān)于深化體教融合促進廣西青少年健康發(fā)展的實施意見》《廣西壯族自治區(qū)青少年校園足球工作實施方案》及學(xué)校設(shè)置體育教練員崗位實施辦法等政策文件，從制度上保障促進義務(wù)教育階段學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，完善政策體系和政策執(zhí)行機構(gòu)體系，提高執(zhí)行效率，增強監(jiān)督力度。

　　改善辦學(xué)條件，配齊配強體育師資

　　出臺《廣西壯族自治區(qū)學(xué)校體育教師配備和場地器材建設(shè)三年行動計劃（2021—2023年）》，強力推進體育師資隊伍建設(shè)。各級教育部門在機構(gòu)編制部門核定的編制總量內(nèi)充分考慮體育教師配備情況，按照要求配備體育教師；創(chuàng)新體育教師補充機制，各地各校通過教師公開招聘、特崗計劃、定向培養(yǎng)、支教走教、全科教師兼任等方式加強體育教師配備；著力推進退役運動員進校園、體校教師或教練員到中小學(xué)校任教，鼓勵有條件的地區(qū)通過購買服務(wù)方式，與相關(guān)專業(yè)機構(gòu)等社會力量合作，向中小學(xué)提供體育教育教學(xué)服務(wù)，緩解體育師資不足問題。同時聚焦新時代教師職業(yè)行為十項準則、體育教育專業(yè)發(fā)展、教育教學(xué)基本能力、學(xué)生體質(zhì)健康水平等指標，不斷完善體育教師崗位評價機制�！笆�三五”期間，自治區(qū)大中小學(xué)校專職體育教師由1.93萬名增加到2.77萬名，平均每年新增約1692人。

　　聚焦“教會、勤練、常賽”，深化體育教學(xué)改革

　　強化體育與健康課程開設(shè)剛性要求，全區(qū)各級各類全日制普通學(xué)校體育課開齊率為100%。從2015年起，廣西將小學(xué)一至六年級體育與健康課時統(tǒng)一調(diào)整為每周4學(xué)時，初中、高中（含中等職業(yè)學(xué)校）每周3學(xué)時，基礎(chǔ)教育階段學(xué)校每周的體育課時比國家規(guī)定的課時數(shù)多出1學(xué)時。自2021年起，廣西積極引導(dǎo)并鼓勵基礎(chǔ)教育階段學(xué)校每天開設(shè)1節(jié)體育課。

　　與此同時，全區(qū)推行大課間體育活動制度，推廣普及乒乓球、籃球、足球等項目，大力開展學(xué)生喜聞樂見、趣味性強、有地方特色、對場地器材要求不高的民族體育運動，持續(xù)推進學(xué)校體育“一校一品”“一校多品”，讓學(xué)生掌握1至2項運動技能。

　　因地制宜挖掘、提煉民族體育項目，加強學(xué)校民族體育課程建設(shè)。全區(qū)開發(fā)出學(xué)生喜聞樂見、健身價值高、趣味性強、有地方特色、對場地器材要求不高的群眾性民族體育課程項目，營造了濃郁的校園民族體育鍛煉氛圍。如南寧沛鴻民族中學(xué)，開發(fā)應(yīng)用毽球、珍珠球、拋繡球、竹竿舞、射弩、板鞋、打陀螺、大象拔河、壯拳、竹鈴球、天地球、跳大繩、板凳龍、斗雞、太極拳、滾鐵環(huán)、跳皮筋、“跳房子”、扎西巴魯、民族健身操等多項校本課程，將壯族傳統(tǒng)武術(shù)、現(xiàn)代技擊、健身操等項目特點有機結(jié)合，創(chuàng)編了適合當代青少年鍛煉的體育項目——壯拳，運用到體育大課間活動中。