11月16日，2023年世界工程教育大會(huì)在浙江寧波開(kāi)幕。教育部黨組成員、副部長(zhǎng)吳巖出席會(huì)議并致辭，中國(guó)科協(xié)黨組成員兼國(guó)際合作部部長(zhǎng)羅暉，寧波市委副書(shū)記、市長(zhǎng)湯飛帆，中國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)王樹(shù)國(guó)，WFEO、《華盛頓協(xié)議》、FAEO、新加坡IES、香港HKIE等工程組織負(fù)責(zé)人出席會(huì)議并致辭、作報(bào)告。

　　吳巖表示，近十年以來(lái)，中國(guó)工程教育取得顯著成績(jī)，工程教育改革發(fā)展進(jìn)入加速期，建成了世界規(guī)模最大的工程教育體系，構(gòu)建了具有中國(guó)特色、國(guó)際實(shí)質(zhì)等效的質(zhì)量保障體系，為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展注入了新動(dòng)能。

　　吳巖強(qiáng)調(diào)，要持續(xù)優(yōu)化工程領(lǐng)域?qū)W科專業(yè)布局，面向國(guó)家重大需求，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)工程人才在學(xué)科專業(yè)、層次類型、布局結(jié)構(gòu)等方面的持續(xù)優(yōu)化和高效配給。要突出創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，著力培養(yǎng)追求真理、勇攀高峰、潛心研究、孜孜求索的工程人才，用工程科技的關(guān)鍵突破促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的重大躍升。要構(gòu)建交叉融合的人才培養(yǎng)新范式，用好交叉融合這個(gè)“催化劑”，打破傳統(tǒng)學(xué)科專業(yè)壁壘，推動(dòng)學(xué)科專業(yè)交叉融合，探索未來(lái)技術(shù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)模式。要構(gòu)建產(chǎn)教融合校企協(xié)同育人生態(tài)，建立健全高校與企業(yè)的制度化聯(lián)系機(jī)制，以工程生產(chǎn)流程培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng)和適應(yīng)能力，培養(yǎng)能夠滿足未來(lái)發(fā)展需要、適應(yīng)和引領(lǐng)未來(lái)工程科技發(fā)展方向的卓越工程師，有力支撐產(chǎn)業(yè)升級(jí)發(fā)展。

　　本次會(huì)議聚焦工程教育與可持續(xù)發(fā)展核心議題，由中國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)等共同舉辦，得到了各主要國(guó)際工程組織的大力支持。