12月18日23時59分，甘肅省臨夏回族自治州積石山保安族東鄉(xiāng)族撒拉族自治縣，剎那間，地動山搖，一場6.2級地震突然襲來。

　　地震發(fā)生后，甘肅省委、省政府堅持把人民生命安全放在首位，科學(xué)有力有序有效開展抗震救災(zāi)。教育部黨組高度重視，要求及時妥善安置受災(zāi)學(xué)校師生。甘肅省教育廳立即作出應(yīng)急響應(yīng)，成立工作組第一時間趕赴一線，指導(dǎo)各學(xué)校開展抗震救災(zāi)工作。

　　一場緊張有序、爭分奪秒的抗震救災(zāi)行動迅速展開……

　　迅速投入抗震救災(zāi)工作

　　地震發(fā)生后，甘肅省教育系統(tǒng)快速反應(yīng)，迅速行動。19日凌晨3時，由甘肅省教育廳主要負責人帶隊的工作組到達積石山縣，立即開展應(yīng)急處置和救援工作，詳細了解當?shù)貙W(xué)校師生避險、安全轉(zhuǎn)移及校舍受損情況，現(xiàn)場指導(dǎo)當?shù)亟逃�系統(tǒng)開展抗震救災(zāi)。

　　工作組深入位于震中的劉集鄉(xiāng)學(xué)校、大河家中學(xué)、石塬鄉(xiāng)肖紅坪小學(xué)，指揮調(diào)度學(xué)�？拐鹁葹�(zāi)工作，并走訪慰問學(xué)生家庭。

　　凌晨5時10分，工作組在積石山縣教育局召開線上調(diào)度會，成立一線指揮部，下設(shè)5個抗震救災(zāi)工作組。其中3個摸排組分赴受災(zāi)程度最重的3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)摸排了解師生受災(zāi)、學(xué)生家庭受損情況，核查登記學(xué)校災(zāi)損情況；1個機動組摸排積石山縣其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校受災(zāi)情況；1個數(shù)據(jù)統(tǒng)計和信息工作組，負責歸口匯總當?shù)亟逃�系統(tǒng)災(zāi)損數(shù)據(jù)，及時做好災(zāi)情信息報告等工作。

　　地震發(fā)生后，臨夏州、積石山縣組織專門力量對轄區(qū)學(xué)校進行全面摸排。積石山縣摸排學(xué)校243所、學(xué)生4.8萬余名；臨夏州摸排學(xué)校2048所、學(xué)生49.8萬余名。積石山縣寄宿制學(xué)校學(xué)生全部有序疏散并妥善安置。

　　此外，地震后，甘肅省教育部門召開排查和調(diào)度協(xié)調(diào)工作會議，啟動緊急預(yù)案，確保2024年碩士研究生招生考試工作順利進行。省教育廳指導(dǎo)臨夏州教育局第一時間摸排臨夏考點，對監(jiān)考教師和考務(wù)人員及家屬進行了仔細排查。同時，成立專班對積石山籍參加考試的1240名考生一一對應(yīng)聯(lián)系，確保他們?nèi)缙趨⒓涌荚嚒?br />
　　做學(xué)生的堅強后盾

　　“大家都是被搖醒才知道地震了�！�19日凌晨，積石山縣大河家中學(xué)高二學(xué)生馬世俊從宿舍跑了出來，他光著腳，連外套也沒來得及穿。所幸由于學(xué)校平時有地震應(yīng)急演練，他和舍友沒有過分慌亂，樓梯上人很多、速度很快，也沒有出現(xiàn)擁擠情況。

　　地震發(fā)生后，學(xué)校教師立即組織學(xué)生到操場避險，清點人數(shù)，并找來了衣服和鞋子讓他們穿上。

　　大河家中學(xué)位于受災(zāi)較為嚴重的大河家鎮(zhèn)。該校校長馬朝真告訴記者，全校2100余名學(xué)生、190余名教師全都安全，沒有出現(xiàn)傷亡情況，學(xué)生們和教師們都已經(jīng)回家了，留下班子成員在校值班。

　　地震后，積石山縣對13所寄宿制學(xué)校展開了排查。據(jù)了解，所有學(xué)生均安全集中在操場并陸續(xù)被家長接回。

　　為幫助因地震受災(zāi)致困學(xué)生渡過難關(guān)，多所高校迅速開展地震受災(zāi)學(xué)生關(guān)心和應(yīng)急資助工作。

　　蘭州大學(xué)及時摸排、深入了解學(xué)生家庭的地震受災(zāi)情況，第一時間與在地震受災(zāi)區(qū)域從事實習、實踐以及科研活動的師生連線了解其安全狀況，開通“甘肅臨夏州積石山縣地震受災(zāi)學(xué)生臨時困難補助”專項通道，為受災(zāi)學(xué)生提供精準幫扶。西北民族大學(xué)及時啟動臨時困難救助工作，為受災(zāi)致困學(xué)子提供關(guān)心和幫扶，保障學(xué)生們安心學(xué)習生活。同時根據(jù)學(xué)生受災(zāi)情況，開展家庭經(jīng)濟困難認定、等級調(diào)整等相關(guān)資助工作……

　　面對災(zāi)難，學(xué)校成為學(xué)生的堅強后盾。

　　一直守護在學(xué)生身邊

　　夜晚的積石中學(xué)校園很安靜。深夜，宿舍突然開始晃動，住校教師們意識到發(fā)生地震后，迅速沖到了學(xué)生宿舍組織孩子們到操場避險。

　　地震來臨的瞬間，積石中學(xué)校長、山東援甘教師董洪海來不及想太多，第一時間就跑回學(xué)校。

　　來到學(xué)校后，董洪海馬上組織學(xué)生疏散到學(xué)校操場等開闊的地方避險。忙碌了一夜，董洪海和同事一起與每名學(xué)生的家長對接，確保孩子們安全到家。

　　19日凌晨，在震中的柳溝鄉(xiāng)尕集春蕾小學(xué)，79名寄宿生按照日常演練模式在教師們的組織下迅速安全轉(zhuǎn)移到了操場。當時室外溫度低于零下10℃，看到學(xué)生們很冷，教師們用學(xué)校積攢的木炭生起火堆讓學(xué)生烤火取暖。

　　“地震發(fā)生之后，我們迅速把學(xué)生帶到安全地方，馬上安排班主任通知家長，有條件的家長有序把學(xué)生領(lǐng)回家。從昨天晚上12點一直到今天上午10點，我們把79名學(xué)生安全送回了家。”尕集春蕾小學(xué)副校長張順山說。

　　震災(zāi)無情人有情。

　　在柳溝鄉(xiāng)，震后的第一個傍晚。因為電力還未搶通，柳溝鄉(xiāng)張郭家小學(xué)教師張世晶在一盞應(yīng)急燈下，為班上的學(xué)生輔導(dǎo)功課，帳篷里傳出瑯瑯讀書聲。

　　張世晶今年剛從甘肅民族師范學(xué)院畢業(yè)，在張郭家小學(xué)任一年級語文教師。積石山縣6.2級地震發(fā)生后，張世晶忙個不停，除了照看安置點上的學(xué)生，還參與村上的救災(zāi)工作。

　　帳篷里，那盞應(yīng)急燈溫暖人心。