12月20日，教育部召開新聞發(fā)布會(huì)，介紹聯(lián)合國(guó)教科文組織在中國(guó)上海設(shè)立國(guó)際STEM教育研究所有關(guān)情況。記者從發(fā)布會(huì)上獲悉，此次聯(lián)合國(guó)教科文組織在中國(guó)上海設(shè)立國(guó)際STEM教育研究所，標(biāo)志著教科文組織一類中心首次落戶中國(guó)。這將是教科文組織在全球設(shè)立的第10個(gè)一類中心，也是其在歐美之外首個(gè)全球性一類中心。

　　STEM教育是在全球教育創(chuàng)新與變革背景下的學(xué)科融合教育，強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科一體化的教育方式，目的是培養(yǎng)具有綜合能力的人才。當(dāng)前具有跨學(xué)科性質(zhì)的STEM教育正逐漸成為教育的重要組成部分。國(guó)際STEM教育研究所主要職能是促進(jìn)科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域從幼兒到成人各個(gè)階段包容、公平、適切和優(yōu)質(zhì)的面向所有人的教育。

　　“國(guó)際STEM教育研究所是中國(guó)與教科文組織合作的重要成果�！敝袊�(guó)聯(lián)合國(guó)教科文組織全國(guó)委員會(huì)秘書長(zhǎng)秦昌威說(shuō)。聯(lián)合國(guó)教科文組織在華設(shè)立國(guó)際STEM教育研究所，是中國(guó)首次作為教科文組織一類中心的東道國(guó)，堪稱雙方長(zhǎng)期緊密合作的新的重大成果，標(biāo)志著雙方合作又邁上新臺(tái)階，進(jìn)入新階段。

　　秦昌威表示，教科文組織國(guó)際STEM教育研究所在中國(guó)上海成立，將成為國(guó)際STEM教育領(lǐng)域交流合作的重要平臺(tái)，為我國(guó)與教科文組織和廣大會(huì)員國(guó)開展STEM教育交流合作提供了便利，這個(gè)平臺(tái)帶來(lái)的新理念、新實(shí)踐也有利于促進(jìn)我國(guó)深化STEM教育教學(xué)改革，不斷提升科技創(chuàng)新人才的培養(yǎng)質(zhì)量，提升教育現(xiàn)代化水平，從而更好地造福廣大人民，服務(wù)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)，同時(shí)也有利于我國(guó)與國(guó)際社會(huì)分享中國(guó)STEM教育的理念與實(shí)踐，為全球教育發(fā)展貢獻(xiàn)中國(guó)智慧、中國(guó)力量。

　　在發(fā)布會(huì)上，上海市教委主任周亞明透露，聯(lián)合國(guó)教科文組織決定將徐匯濱江國(guó)際水岸作為優(yōu)先方案推進(jìn)建設(shè)。該區(qū)域科教資源匯聚，是上海的教育高地，特別是基礎(chǔ)教育多年來(lái)持續(xù)構(gòu)建“STEM+”課程體系并實(shí)現(xiàn)全學(xué)段全覆蓋，創(chuàng)建了“科學(xué)家進(jìn)校園”等一批品牌教育項(xiàng)目，科學(xué)教育特色顯著。

　　周亞明表示，國(guó)際STEM教育研究所落地后，上海將積極學(xué)習(xí)借鑒國(guó)際先進(jìn)的教育理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，牽頭成立市級(jí)咨詢專家組，從課程建設(shè)、教材編寫、教學(xué)管理、教師培養(yǎng)等方面，為開展STEM教育提供有力的專業(yè)支撐。