全國(guó)人大代表、安徽理工大學(xué)校長(zhǎng)袁亮的辦公室總能聽到急切的腳步聲，他總是步履匆匆。

　　去年，他在全國(guó)兩會(huì)提出了《關(guān)于支持科教融合、產(chǎn)教融合、理工醫(yī)融合高素質(zhì)人才培養(yǎng)的建議》，在8300多件建議中獲評(píng)A類建議。倍受鼓舞的袁亮迅速投入了建議的落地工作中——“開設(shè)創(chuàng)新班、卓越班、產(chǎn)教融合班，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”。

　　一年來，他奔走四方，牽頭成功重組深部煤炭安全開采與環(huán)境保護(hù)全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，獲批行業(yè)首個(gè)國(guó)家基金委重大科研儀器研制項(xiàng)目，總經(jīng)費(fèi)超1億元；他著眼高素質(zhì)人才培養(yǎng)，與清華大學(xué)合肥公共安全研究院、合肥工業(yè)大學(xué)等知名校企院所共建9個(gè)本科生“創(chuàng)新班”，在合肥建設(shè)城市安全、職業(yè)安全健康、科教產(chǎn)融合園3個(gè)高能級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)；他連續(xù)6年舉辦“煤炭安全智能精準(zhǔn)開采協(xié)同創(chuàng)新組織”學(xué)術(shù)論壇，100余位院士參會(huì)；“陜北礦區(qū)煤礦空氣凈化與職業(yè)健康基礎(chǔ)研究及關(guān)鍵技術(shù)裝備與示范”項(xiàng)目榮獲2023年度“中國(guó)高校十大科技進(jìn)展”候選項(xiàng)目。

　　袁亮是教育科研一線的一名“老兵”，2009年當(dāng)選為中國(guó)工程院院士，2018年回到安徽理工大學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)。從科學(xué)家轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃�，他用科學(xué)家精神引領(lǐng)教育的革新與發(fā)展，所領(lǐng)銜的安全科學(xué)與工程學(xué)科在全國(guó)第五輪學(xué)科評(píng)估中實(shí)現(xiàn)省屬高校A類學(xué)科零的突破；他在課堂上為學(xué)生答疑解惑，在生活中對(duì)學(xué)生噓寒問暖，打通與學(xué)生交流、互通的“最后一公里”。

　　無(wú)論是院士袁亮、校長(zhǎng)袁亮，還是全國(guó)人大代表袁亮，他既有豪情滿懷的宏圖愿景，又兼?zhèn)潴w貼民生的細(xì)致入微�！靶抡鞒躺�，我們要回答好‘強(qiáng)國(guó)建設(shè)，高教何為’的時(shí)代命題，就要不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，著力培養(yǎng)國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展所急需的人才，推進(jìn)理工醫(yī)交叉、科教產(chǎn)融匯，構(gòu)建人才培養(yǎng)新格局�！痹琳f。

　　新一年，袁亮聚焦新問題，深入研究深部煤層氣開發(fā)和甲烷管控、專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整背景下地方高校教師隊(duì)伍建設(shè)對(duì)接新產(chǎn)業(yè)發(fā)展、省屬高水平大學(xué)建設(shè)世界一流學(xué)科等方面，想為行業(yè)發(fā)展和高校教育改革提供更多的“干貨”。

　　在新年的瑞雪中，他急匆匆走進(jìn)辦公室，來不及抖落身上的雪花，走到桌前，拿著一疊“智能網(wǎng)聯(lián)新能源汽車創(chuàng)新班”的材料，一條一條詳細(xì)梳理，并對(duì)疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行備注和建議。

　　袁亮總是步履匆匆，正是這份“急”，讓履職有了溫度，讓改革有了突破，讓研究有了方向。