探索成長(zhǎng)「心」力量:宇視閃耀2025亞洲教育裝備博覽會(huì)
http://www.0542nq.cn2025年09月18日 19:35教育裝備網(wǎng)
9月17日,第十一屆亞洲教育裝備博覽會(huì)在杭州大會(huì)展中心盛大啟幕。宇視以“身心共育,智守未來(lái)”為主題,攜新技術(shù)成果和產(chǎn)品方案精彩亮相,圍繞身心健康、教育教學(xué)、校園安全等場(chǎng)景,詮釋教育普惠、科技向善的力量。
關(guān)懷身心,滋養(yǎng)成長(zhǎng)韌性
教育的本質(zhì)不僅是知識(shí)的傳遞,更是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的全面關(guān)懷。宇視「心力方」身心健康守護(hù)系統(tǒng),通過(guò)動(dòng)態(tài)分析、靜態(tài)量表等信息,構(gòu)建多模態(tài)健康數(shù)據(jù)感知體系,結(jié)合AI體育教育、自然教育、生命教育、AI聊天機(jī)器人等數(shù)智心育內(nèi)容,打造更陽(yáng)光的校園身心場(chǎng)域。
宇視創(chuàng)新推出MDS多維數(shù)據(jù)身心健康動(dòng)態(tài)守護(hù)一體機(jī),有效輔助學(xué)校和老師第一時(shí)間察覺(jué)風(fēng)險(xiǎn),主動(dòng)關(guān)懷、積極疏導(dǎo)。“一生一檔”動(dòng)態(tài)展示學(xué)生成長(zhǎng)視圖,定位身心健康的趨勢(shì)變化,便于可視化綜合評(píng)估和提供個(gè)性化輔導(dǎo)。
將課堂延伸至自然與生命的現(xiàn)場(chǎng),通過(guò)高清采集設(shè)備和顯示終端,學(xué)生可實(shí)時(shí)觀看自然景觀慢直播和猛禽救助全過(guò)程。這種跨越時(shí)空的沉浸式學(xué)習(xí),讓知識(shí)更有溫度,讓教育更有深度。
課內(nèi)課外,打造教育新范式
陽(yáng)光運(yùn)動(dòng) 科學(xué)鍛煉
走廊一角、體育館內(nèi),宇視AI體鍛屏、AI體鍛體測(cè)盒成為受學(xué)生們歡迎的“課間伙伴”。舉手即練、立刻出分、可視指導(dǎo),讓學(xué)生愛(ài)上運(yùn)動(dòng)、科學(xué)鍛煉。
學(xué)?赏ㄟ^(guò)體育數(shù)據(jù)儀表盤(pán),直觀了解多維度運(yùn)動(dòng)情況,高效組織賽事活動(dòng),打造覆蓋 “教、練、測(cè)、賽、評(píng)”全場(chǎng)景的校園智慧體育解決方案,實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí)”的健康目標(biāo)。
智慧教學(xué) 校企合作
從智慧黑板、學(xué)情分析,到巡課評(píng)課、督導(dǎo)管理,教學(xué)工具的智慧化升級(jí)為老師們提供專業(yè)化加持,促進(jìn)了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升。在職業(yè)教育領(lǐng)域,宇視憑借多年校企合作經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建了從教學(xué)到就業(yè)的全生命周期解決方案;在實(shí)踐教育領(lǐng)域,宇視通過(guò)梧桐大模型訓(xùn)練平臺(tái)助力校園課程研發(fā)提速,比如平均3天的時(shí)間就幫助五洲教育分別實(shí)現(xiàn)了葫蘆燙畫(huà)、剪窗花、編花籃等課程的智能化開(kāi)發(fā)。
全場(chǎng)景安全,大模型賦能提效
校園安全無(wú)小事,宇視構(gòu)建了覆蓋綜合安防、事件管理、主動(dòng)預(yù)警于一體的校園安全防護(hù)體系。即使在宿舍、衛(wèi)生間等隱私敏感區(qū)域,也可通過(guò)AI語(yǔ)音識(shí)別實(shí)現(xiàn)防欺凌無(wú)死角預(yù)警,從事前預(yù)防、事中干預(yù)到事后追溯,全流程守護(hù)校園安寧。
宇視梧桐大模型產(chǎn)品已在多個(gè)教育細(xì)分場(chǎng)景中落地應(yīng)用,極大提升算法生產(chǎn)速度和準(zhǔn)確率,實(shí)現(xiàn)全目標(biāo)、全屬性、全場(chǎng)景的識(shí)別分析。
在現(xiàn)場(chǎng),宇視還聯(lián)合東方啟明、小遠(yuǎn)機(jī)器人、強(qiáng)腦科技、深度同步等合作伙伴,打造了沉浸式互動(dòng)展示空間,全方位呈現(xiàn)生態(tài)合作實(shí)踐應(yīng)用。
以科技為器、以育人為本,宇視期待與更多合作伙伴攜手,將技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為校園中的日常溫暖與切實(shí)守護(hù),構(gòu)建“身心共育、五育并舉”的數(shù)字化教育新生態(tài)!
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責(zé)任編輯:董曉娟
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