“老師，我又得了100分，還比上次快了0.1秒！”在山東省淄博市臨淄區(qū)溡水實(shí)驗(yàn)學(xué)校，聽(tīng)到AI智能設(shè)備播報(bào)的50米跑成績(jī)，學(xué)生褚孫銘哲高興得跳了起來(lái)。

　　“學(xué)生每1秒、每1厘米的進(jìn)步都會(huì)被AI智能設(shè)備記錄下來(lái)，大大提升了他們的鍛煉熱情。原來(lái)，有些學(xué)生在課上是‘跑一跑’和‘跳一跳’，現(xiàn)在是‘拼一拼’和‘使勁跑’‘使勁跳’�！睖宜畬�(shí)驗(yàn)學(xué)校體育教師李立楓說(shuō)。

　　在淄博市臨淄區(qū)，智慧體育教學(xué)系統(tǒng)即時(shí)、精準(zhǔn)地反饋學(xué)生運(yùn)動(dòng)成績(jī)，切實(shí)提升了學(xué)生參與體育鍛煉的積極性和主動(dòng)性。同時(shí)，臨淄區(qū)智慧體育系統(tǒng)在課程和日常鍛煉中引入競(jìng)賽打榜、挑戰(zhàn)任務(wù)、虛擬獎(jiǎng)勵(lì)等激勵(lì)模式，讓學(xué)生在“玩中練”“賽中練”，讓體育活動(dòng)更受學(xué)生“追捧”。

　　“在傳統(tǒng)的體育課上，教學(xué)評(píng)價(jià)多以結(jié)果評(píng)價(jià)為主，難以覆蓋到每一個(gè)學(xué)生的所有方面，評(píng)價(jià)的反饋性、激勵(lì)性作用較低�！迸R淄區(qū)教育和體育局黨組成員賈峰說(shuō)。依托智慧體育系統(tǒng)，臨淄區(qū)在體育教學(xué)中覆蓋全體學(xué)生的全部體測(cè)項(xiàng)目、多維度、持續(xù)性采集運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)，“一生一案”形成綜合性、發(fā)展性評(píng)價(jià)，以評(píng)促學(xué)促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平有效提升。

　　“我這次擺臂幅度進(jìn)步了，下次要加快步頻！”“我的心率一直保持在綠色安全區(qū)！”在同一堂體育課上，每位學(xué)生都發(fā)現(xiàn)了自己“不一樣的精彩”。通過(guò)智慧體育系統(tǒng)，臨淄區(qū)以AI攝像、微型基站、云平臺(tái)等智能設(shè)施為基礎(chǔ)，跟蹤采集每個(gè)學(xué)生運(yùn)動(dòng)過(guò)程各項(xiàng)數(shù)據(jù)并形成個(gè)性化運(yùn)動(dòng)報(bào)告，通過(guò)查看報(bào)告，學(xué)生可以直觀而全面地了解自己的運(yùn)動(dòng)信息，如技術(shù)動(dòng)作規(guī)范性、運(yùn)動(dòng)心率、訓(xùn)練效果、訓(xùn)練建議等，幫助學(xué)生有針對(duì)性進(jìn)行改進(jìn)訓(xùn)練。

　　“體育運(yùn)動(dòng)融入AI技術(shù)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)的掌握，也幫助他們更精準(zhǔn)地了解自身健康體質(zhì)狀況，養(yǎng)成科學(xué)鍛煉的習(xí)慣�！睖宜畬�(shí)驗(yàn)學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)許躍剛說(shuō)。

　　自2021年以來(lái)，臨淄區(qū)獲評(píng)山東省首批智慧教育示范區(qū)創(chuàng)建單位并通過(guò)驗(yàn)收。4年來(lái)，臨淄區(qū)以數(shù)字技術(shù)重塑體育教育教學(xué)全流程，促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與度、課堂教學(xué)效率、評(píng)價(jià)精準(zhǔn)度的全面提升，智慧體育助力夯實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康基石。

　　“班級(jí)整體的平均心率和有效運(yùn)動(dòng)密度達(dá)到了課標(biāo)要求，但是男生的心率數(shù)據(jù)整體偏低。課上，嘗試增強(qiáng)了男生專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練強(qiáng)度，追加了一組練習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，對(duì)測(cè)練成績(jī)偏低的幾個(gè)男生進(jìn)行了動(dòng)作指導(dǎo)，運(yùn)動(dòng)心率偏高的1位男生則只進(jìn)行了舒緩訓(xùn)練�！迸R淄區(qū)金嶺回族中學(xué)教師李桂梅在課堂總結(jié)中寫(xiě)道。

　　“在智慧體育課堂模式下，教師通過(guò)查看實(shí)時(shí)反饋的數(shù)據(jù)，能精準(zhǔn)、快速地發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題和需要關(guān)注的學(xué)生，改變了以往體育教學(xué)只能‘憑經(jīng)驗(yàn)、靠目測(cè)’的狀況�！迸R淄區(qū)教育和體育局體衛(wèi)藝科科長(zhǎng)馬亮介紹。

　　依托人工智能技術(shù)，臨淄區(qū)推動(dòng)體育教學(xué)由傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動(dòng)型向精準(zhǔn)化數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)模式轉(zhuǎn)變，快速改變傳統(tǒng)體育教學(xué)中，教師往往依賴(lài)“一只哨子、一塊秒表”組織課堂，大量時(shí)間被用于練測(cè)項(xiàng)目的組織和成績(jī)記錄的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)體育項(xiàng)目測(cè)練的全程智能化：從點(diǎn)名、動(dòng)作規(guī)范性判斷到成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析，所有環(huán)節(jié)均由智能設(shè)備規(guī)范化、流程化地組織學(xué)生完成，并自動(dòng)存儲(chǔ)和分析運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)。

　　在李桂梅的教學(xué)平板上，點(diǎn)擊初四（2）班學(xué)生常夢(mèng)琳的運(yùn)動(dòng)記錄，可以查看該同學(xué)從2022年至今每學(xué)期的體育課堂表現(xiàn)報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容涵蓋她在體測(cè)、考勤、作業(yè)、心率、課堂風(fēng)采等方面的精準(zhǔn)數(shù)據(jù)。通過(guò)數(shù)據(jù)“追蹤”她數(shù)年來(lái)體測(cè)成績(jī)的變化，可以清楚看出常夢(mèng)琳的體質(zhì)健康曲線呈逐年上升趨勢(shì)。

　　自實(shí)施智慧體育建設(shè)項(xiàng)目以來(lái)，臨淄區(qū)內(nèi)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試及格率、良好率逐年上升，近視率明顯下降，《數(shù)字化賦能區(qū)域中小學(xué)運(yùn)動(dòng)素質(zhì)和體育健康高質(zhì)量發(fā)展》入選教育部智慧教育優(yōu)秀案例名單，多項(xiàng)智慧體育教學(xué)案例獲評(píng)省級(jí)數(shù)字化賦能教育高質(zhì)量發(fā)展應(yīng)用典型案例。

　　“下一步，我們將進(jìn)一步深入推進(jìn)體育數(shù)字化進(jìn)程，聚力學(xué)生運(yùn)動(dòng)核心素養(yǎng)的提升，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生全方面、健康快樂(lè)成長(zhǎng)。”臨淄區(qū)委教育工委常務(wù)副書(shū)記、區(qū)教體育黨組書(shū)記、局長(zhǎng)王利民說(shuō)。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者魏海政通訊員張愛(ài)梅）