福建師范大學坐落于素有“海濱鄒魯”之譽的文化名城福州，是一所歷史悠久、聲譽斐然的百年高等學府。作為我國建校最早的師范大學之一，福建師范大學一直走在師范院校教育教學革新的前沿。近期，福建師范大學攜手國
近日，上海某指揮中心已完成itc全數字會議系統、擴聲系統、LED大屏等設備的安裝調試工作，正式投入使用。為保障會議的高效開展，itc為指揮中心會議發(fā)言系統設計搭配itc全數字會議系列TS-W100主機和TS-0210會議話筒
導語：“為什么計算機改變了幾乎所有領域，卻唯獨對學校教育的影響小得令人吃驚?”倘若喬布斯今時今日來訪中國，不知是否還會有8年前著名的“喬布斯之問”?去年，中青報一篇《這塊屏幕可
通過整個暑期的沉淀，吉星開啟新征程：全新版本的吉星智慧全互動課堂，通過答題互動、視頻互動、大數據采集與分析，使得課堂體驗煥然一新，讓課堂教學互動有趣、學情多維呈現。接下來我們一起來感受吉星新一代的全
“在我講解結束后，許多老師圍了過來，邊與我交流，邊用手在大屏上寫寫畫畫，他們的臉上洋溢著微笑，眼神里都是滿滿的驚喜……”一位希沃人在為老師培訓后，這樣說道。創(chuàng)新的技術為教學提供了更多的可能，希沃交互
5月11日，“天立泰智慧教育研究院”成立儀式暨“2019年第一季度經營分析會”在天立泰創(chuàng)新科技園七樓報告廳舉行，天立泰各一二級部門負責人、各事業(yè)部銷售人員參加此次會議。東北師范大學教授潘偉任天立泰智慧教育研
為進一步提升肥西縣青少年信息學(計算機)操作能力及技術水平，夯實教師信息學教學基矗安徽天立泰科技股份有限公司組織了本市信息學競賽金牌教練為肥西縣進行了一次別開生面的信息學教師集中培訓。8月4日-8日，201
上次和大家分享了3D打印機如何使用Magics軟件中的切割方法來制作雙色模型，但是切割僅僅只能對一些簡單的模型進行雙色處理，而且局限性比較大，不能隨便分割某一個部位，而今天，我就來教大家一個更好
在學生的學習過程中，課堂教學無疑占有無可替代的地位。傳統教學方式單調而枯燥，尤其是科技水平日新月異的現代社會，學生們不再“兩耳不聞窗外事”了——見多識廣的孩子們對于機械化課堂的感覺越來越乏味。如何讓
Windows因為先人幾步，積累了無數的第三方軟件開發(fā)商，在這個愈來愈趨向于軟件生態(tài)和兼容的領域，其江湖地位已然無法撼動，小眾的MAC系統能夠屹立不倒，絕不僅僅是情懷和品味，MAC系統有不少獨到之處，例如出色
近年來，創(chuàng)想三維已發(fā)展成為全球知名的民用3D打印機廠商，其推出的眾多桌面級設備廣受海內外用戶的喜愛。包括很多初學者都意識到3D打印技術的巨大應用前景，也懷著強烈的好奇心，投入到3D打印的“魔幻世界”里，
【導語】立達信校園智能物聯管理系統提供整校照明的集中管理和控制，結合云計算+邊緣計算網關+多種協議的智能物聯網照明終端對學校的教室、走廊、辦公室、圖書館等場所的光環(huán)境進行統一的管理，
隨著3D打印行業(yè)的迅速發(fā)展，市面上3D打印機的產品越來越多，要選擇一款性能強并且性價比高的3D打印機顯然需要點時間，尤其是對于像我這樣從來沒有接觸過3D打印機的人來說，真是一頭霧水。由于上級領導的催促，在
智慧教育，僅僅是概念崛起?自2012年教育部所公布的新一輪教育信息化發(fā)展規(guī)劃開始，“智慧教育”概念開始在教育市場嶄露頭角，成為關于教育議論的主旋律。人們對于學習方式、環(huán)境、甚至是未來的發(fā)展趨勢都愈發(fā)關注
6月23日，中共中央國務院印發(fā)《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》，對提高義務教育質量做出要求�！兑庖姟愤�強調，要健全學生視力健康綜合干預體系。學生的“視聽”健康，一直以來成為牽扯著大眾
一聽到“開會”小編腦袋都大了因為往往是以下這種情況......好生氣啊~都!是!因!為!會議室設備實在太落后了!請背鍋為了扔掉操作復雜的舊投影儀小編特地帶來最新專治開會難題神器了解一下?近日，itc推出自主研發(fā)新產
近年來，3D打印機在制造業(yè)掀起了一場風暴。從汽車到計算機零件，3D打印機制造的產品無疑在當今許多人的生活中扮演了重要角色。3D打印是使用數字繪圖制作3D產品的過程。3D打印機通過一種稱為“增材制造”的過程來實
教育信息化正在深刻改變著中國的教育，影響著教與學的方式。恰逢希沃十周年之際，希沃教育研究院聯合教育均衡化發(fā)展聯盟發(fā)布了《交互式多媒體教學環(huán)境下K12教師信息化教學行為分析報告》，基于海量希沃數據，全方位
前言2019年3月20日，教育部發(fā)布《關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的意見》，主要措施的第五條明確指出，促進教師跨學科教學能力提升，并繼續(xù)強調，省級教育行政部門在有條件的地區(qū)
空間結構系統，如網格，是一種高效的承重結構，易于幾何適應，非常適合無柱、長跨度結構，如機庫和航站樓，以及創(chuàng)建自由形式的幾何結構。由于這些結構必須同時承受壓縮力和拉伸力，因此它們通常由鋁和鋼
利用電子白板為他們創(chuàng)設歷史情境，他們更易于學習和有興趣學習。有了興趣，學生才能主動、愉快地學習，從而更好地發(fā)揮學生在課堂教學中的主體作用。俗話說得好，興趣是最好的老師。
“你真的了解自己的孩子嗎?”當你面對這個問題，不知道是否有確切的答案。如果我們對孩子的了解僅限在家庭表現;如果我們無法通過孩子的外在表現發(fā)現潛在能力;如果我們只能聚焦學業(yè)，或按感覺去培養(yǎng)孩子;那我們將錯
每到期末，老師總是忙得不可開交各種總結工作之外學生的綜合素質評價也是一大難題為幫助老師更高效、高質地完成評價工作班級管理工具“班級優(yōu)化大師”用人工智能技術對3年來累積的6億多條學生評價數據進行深度學習
轉眼2019年就過去了一半，今年上半年對于教育界來說是個充滿變革的半年，教育部官方發(fā)布政策性文件多達40余條，教育新名詞不斷涌現，“AI”、“AR”、“VR”等新技術也相繼投入課堂應用。在如此海
一個標準的、現代化的多媒體會議室能滿足各種會議需求，推動會議決策高效進行。會議室的信號源設備主要由顯示屏、麥克風、攝像機、投影儀等組成，各種信號源與多個顯示設備之間需要矩陣式選擇關系，因此需要一款能
一些普通桌面(FDM)3D打印機打印的產品表面通常有細微瑕疵，特別是在快速打印模型時。而更高端的全彩3D打印機，盡管打印質量和還原度大大提高，但以目前的技術，其原始模型的外形和顏色視覺效果，其實也
隨著《中國制造2025》、《國家信息化發(fā)展戰(zhàn)略綱要》的提出，各單位部門對信息安全日益重視。大數據顯示，現市場上90%無紙化會議系統PC軟件基于Windows等國外操作系統搭建，在安全性和可控性方面受制于第三方管控，
4月2日，教育部發(fā)布《關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的意見》，著力推動全國中小學教師(含幼兒園、普通中小學、中等職業(yè)學校)提升信息技術應用能力。《意見》突出以學校信息化教育
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