2019年8月16-18日學馬教育受邀參加泛亞聯(lián)盟在蘇州舉辦的"第五屆泛亞聯(lián)盟國際教育展"，此次教育展學馬教育推出了年度重磅新品——中學生VIP護航計劃(以下簡稱護航計劃)。

　　護航計劃在教育展現(xiàn)場得到了良好反響，在為期三天的展會時間共有七十多位來自全國各地的優(yōu)秀教育機構(gòu)的負責人、校長以及投資人對學馬教育的年度新品表現(xiàn)出濃厚的興趣，值得一提的是，其中來自江蘇南京、廣東惠州、山東東營等十多位教育機構(gòu)負責人、校長以及投資人與學馬教育達成了初步的合作意向。

　　護航計劃是基于生涯規(guī)劃理念，幫助學生在了解自己興趣、愛好的前提下及認真分析個人性格特征的基礎上，結(jié)合自己專業(yè)特長和知識結(jié)構(gòu)，對將來從事工作所做的方向性的方案。大學生在走向社會前，將現(xiàn)實環(huán)境和長遠規(guī)劃相結(jié)合，給自己的生涯一個清晰的定位。

　　研究證明大部分人一生的發(fā)展是有規(guī)律的，特別是在方向選擇、關鍵節(jié)點上規(guī)律更為凸顯，通過科學規(guī)劃可以讓人的一生發(fā)展更加合理、高效，更容易有所建樹。生涯規(guī)劃師運用心理學、社會學和管理學等專業(yè)知識，以科學的方式制定目標、規(guī)劃發(fā)展方向和行動方案，提升自信、完善不足，解決在學習、工作中的各類問題。從中學生的生涯角度來說，中學生生涯規(guī)劃師需指導學生完成高中選科、高考志愿填報等重大決策，并提供生涯輔導、升學規(guī)劃等服務，實現(xiàn)學生的個人成長與生涯發(fā)展。

　　學馬護航計劃解決了新高考背景下中學生生涯規(guī)劃三大問題：目標方向問題(包括了職業(yè)選擇、專業(yè)選擇、新高考選科、生涯外部探索);生涯輔導的問題(包括了學習、心態(tài)、習慣、時間管理、家庭關系等問題的輔導和咨詢);升學規(guī)劃(包括了背景材料提升和升學通路選擇)。這也是新高考背景下中學生生涯規(guī)劃的科學解決方案。

　　可以說護航計劃是學馬教育集中核心優(yōu)勢所推出的明星產(chǎn)品，那么學馬教育的核心優(yōu)勢到底是什么?其一，專利優(yōu)勢;了解生涯規(guī)劃的人都知道，目前為止全國只有兩套生涯測評系統(tǒng)獲得了國家發(fā)明專利的認證，而其中一套屬于學馬教育，這使得護航計劃在一開始就對目標學生有客觀科學的認知，保證了正確的選擇方向。其二，研發(fā)團隊優(yōu)勢;學馬教育的研發(fā)中心與清華大學、中南大學、中科院心理研究所、中國標準化研究院、等科研機構(gòu)和高校建立了長期的合作關系，匯集多名從事認知與腦功能研究、生涯規(guī)劃、心理測量、人才測評、職業(yè)咨詢、具有創(chuàng)新意識和能力的專家、學者。其三，產(chǎn)品體系優(yōu)勢;從 2013 年開始，經(jīng)過 6 年的研究和實踐，分別在長沙、成都、濟南、北京落地直營中心，通過大量的實踐，2016 年以來，學馬規(guī)劃產(chǎn)品體系逐漸走向成熟，創(chuàng)新性的發(fā)展了生涯規(guī)劃——解決學生職業(yè)發(fā)展方向需求;升學規(guī)劃——解決學生升學途徑需求;學業(yè)規(guī)劃——解決學生學習成績及背景提升需求。這三大板塊的產(chǎn)品不僅在發(fā)現(xiàn)潛能優(yōu)勢、專業(yè)準確定位、精確做好高考志愿填報等方面有重要作用，而且能幫助中學生明確目標、增強自信、提升學習動力、解決當前難題、更能在后期跟蹤中幫助中學生完善人格、解決習慣問題，短期內(nèi)可實現(xiàn)學科知識障礙快速跨越，從長期發(fā)展來講，更能為中學生人生目標的實現(xiàn)做好準備。

　　護航計劃一經(jīng)亮相就在第五屆泛亞聯(lián)盟國際教育展上取得了不錯的反響，相信伴隨著新高考在全國的推進，一定會幫助到更多學生以及他們的家庭，而學馬教育也能收獲到屬于自身的社會價值。