隨著教育信息化2.0時代來臨，如何將信息技術(shù)內(nèi)化于教師培訓的過程中，完善教育技術(shù)與教師培訓的深度融合，是當前教師隊伍建設(shè)面臨的重要問題。

　　為了幫助老師們更好地應(yīng)對信息化教學帶來的課堂變革，將信息化技術(shù)與學前教育結(jié)合起來，11月9日，希沃培訓在利辛縣幼兒園展開。全縣100多位幼兒教師和園長參與培訓。

　　結(jié)合學前教育的特殊性，以及當?shù)赜變豪蠋熐闆r，希沃講師在介紹希沃信息化教學工具基本功能的基礎(chǔ)上，對其應(yīng)用方法技巧進行了更深入、細致地講解。從希沃幼教一體機的基本操作，到希沃白板、班級優(yōu)化大師、希沃授課助手的應(yīng)用，結(jié)合學校的實際案例，解析如何將學前教育與信息技術(shù)深度融合。

　　而具有強大交互功能的備授課工具——希沃白板，最令老師們嘖嘖稱奇。如何抓住幼兒的興趣，讓孩子們在快樂的氛圍中學習，是許多幼兒老師思考的問題。EN5軟件中的課堂活動按鈕，老師們可以根據(jù)自己的需要，在課件中插入豐富多樣的課堂小游戲。將課堂變得生動活潑，讓孩子們在游戲中學習掌握知識。通過其蒙層、課堂獎勵、學科工具、課堂互動等功能，又使傳統(tǒng)的課堂輕松地成為互動課堂。

　　精彩的培訓內(nèi)容，不僅吸引了老師們的目光，現(xiàn)場體驗的小朋友，也沉浸在培訓老師的講解中。

　　通過此次培訓，100多位幼兒教師將回到本校，推動利辛縣的幼兒教師信息化教學水平再上新臺階。希沃也會繼續(xù)為利辛縣的老師們提供卓越的培訓服務(wù)，助推教育信息化在利辛縣的深化改革，融合創(chuàng)新。

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