“陽光般健康”能用鮮紅帶弧形的藝術(shù)字體打在教室燈背側(cè)面，一開燈，雙面發(fā)光，十分醒目，我想這是我看到的行業(yè)首個了。

　　這是產(chǎn)品的自訴還是品牌的主張？令人印象深刻。

　　今天有幸走進(jìn)深圳拓享，跟隨內(nèi)貿(mào)項目部邵總監(jiān)的腳步，來分享下我的見聞～

　　在拓享“睿視明”教育照明產(chǎn)品上，我至少看到了四代，從理念到用途，從外觀到參數(shù)，從標(biāo)準(zhǔn)到技術(shù)，從材料到安裝方式…盡顯邵總一位專業(yè)LED人的態(tài)度，感觸頗深。滿屋子的研發(fā)部品材料，嚴(yán)苛的環(huán)境實驗室，跳動著不同的溫度。在恒溫長期光通維持率試驗房間，每一束光的數(shù)據(jù)游戈在墻上的曲線中…

　　在每個樓層的車間里、樓道里、廣場上，都是燈。賣往全球的燈…

　　在展廳里，每盞教室燈上的參數(shù)差異表達(dá)了價格差異，護(hù)眼燈也有高低。有一款可調(diào)色溫的防眩辦公室燈讓我很有興趣，邵總介紹說是他們的高端款。智能教室光環(huán)境下的新舊兩種燈對比，也蠻有創(chuàng)意。

　　在邵總身上，我發(fā)現(xiàn)了一種做燈該有的認(rèn)真，也許正是他為了做一盞陽光般健康的教室燈。

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