傳統(tǒng)實驗操作考核需臨時組織大量專業(yè)教師現(xiàn)場評分，師資難以均衡調(diào)配；教師評分存在主觀差異，難以保證客觀和公平；存在問題學(xué)生實驗過程無法再現(xiàn)，難以消除學(xué)生和家長的異議；考后數(shù)據(jù)整理工作量大，難以快速解決實驗教研基礎(chǔ)數(shù)據(jù)問題。

  天智中考實驗操作考試系統(tǒng)改進了這些傳統(tǒng)的弊端，存在以下幾點優(yōu)勢：安全公平陽光；視頻存檔，可追溯查證；視頻監(jiān)考,減輕監(jiān)考人力；電子巡查，讓考試更安全，管理者更放心；信息化評分，提高評分效率老師更輕松；數(shù)據(jù)分析，讓考試教學(xué)更高效。

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