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喜報(bào)|文香入選教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目!

http://www.0542nq.cn2023年10月11日 13:56教育裝備網(wǎng)

  近日,教育部高等教育司公布了教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目指南通過企業(yè)名單(2023年6月)的通知,文香成功入選教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,共支持新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)項(xiàng)目、教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目、師資培訓(xùn)項(xiàng)目、實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目四大類34項(xiàng)。

  深化產(chǎn)教融合

  助力高校人才培養(yǎng)

  隨著現(xiàn)代科技的高速發(fā)展、教育需求愈加趨向多樣化,對于新時(shí)代人才的培養(yǎng)也提出了更高要求。這就需要集結(jié)政府、企業(yè)、高校在內(nèi)的更多社會資源,共同探討產(chǎn)教融合、協(xié)同育人的創(chuàng)新模式與路徑。作為教育數(shù)字化創(chuàng)新型企業(yè),文香致力推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,通過為學(xué)校提供整體智慧教育解決方案、智慧教學(xué)軟硬件以及師資培訓(xùn)服務(wù),積極協(xié)助高校推進(jìn)數(shù)字化教學(xué)、管理相應(yīng)技術(shù)革新,構(gòu)建人才培養(yǎng)新模式,積極發(fā)揮好產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新驅(qū)動的作用。

  為進(jìn)一步響應(yīng)教育部號召,深化產(chǎn)教融合、產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人,文香擬在“新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)”、“教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革”、“師資培訓(xùn)”、“實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)”四大方向上,響應(yīng)教育部號召,支持高校的人才培養(yǎng)和專業(yè)綜合改革,共計(jì)支持項(xiàng)目高達(dá)34個。

  項(xiàng)目體系豐富

  構(gòu)建協(xié)同育人新格局

  新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)項(xiàng)目

  擬設(shè)立 3 個項(xiàng)目。面向全國高等院校計(jì)算機(jī)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)、電子信息、通信工程、網(wǎng)絡(luò)工程、自動化、人工智能相關(guān)專業(yè)或文學(xué)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、電力、外語等相關(guān)學(xué)科專業(yè),強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),注重跨學(xué)科融合和國際化視野,推動各學(xué)科與社會需求的對接,探索“人工智能+教育”創(chuàng)新培養(yǎng)模式,形成可推廣的學(xué)科建設(shè)改革成果,推進(jìn)高等教育與社會經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

  教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目

  擬設(shè)立 3個項(xiàng)目。面向全國高等院校計(jì)算機(jī)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)、電子信息、通信工程、網(wǎng)絡(luò)工程、自動化、人工智能相關(guān)專業(yè)或文學(xué)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、電力、外語等相關(guān)學(xué)科專業(yè),基于文香智慧教育平臺及解決方案,圍繞高校教學(xué)資源建設(shè),應(yīng)用文香互動課堂、智能錄播、虛擬演播系統(tǒng)、教學(xué)行為分析等產(chǎn)品,探索符合社會新需求的人才培養(yǎng)模式,將新一代信息技術(shù)與教學(xué)深度融合,對現(xiàn)有教學(xué)內(nèi)容、課程開發(fā)和人才培養(yǎng)體系進(jìn)行優(yōu)化,努力培養(yǎng)符合新時(shí)代要求的復(fù)合型人才。

  師資培訓(xùn)項(xiàng)目

  擬設(shè)立 15個項(xiàng)目。充分利用文香現(xiàn)有產(chǎn)品的優(yōu)勢,開展智慧教學(xué)、智慧管理、互動課堂等一系列活動,協(xié)助一線教師開展教學(xué)研修,提升一線教師信息化教學(xué)水平和課程建設(shè),教學(xué)相長,師生共進(jìn)。利用“智慧課堂”,實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀教師教學(xué)課程資源共享,幫助教師掌握教學(xué)方法和技巧,提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量,努力打造一支“應(yīng)用型、創(chuàng)新型、技術(shù)型”的師資隊(duì)伍,同步提升人工智能產(chǎn)品在教育領(lǐng)域的應(yīng)用。

  實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目

  擬設(shè)立 13個項(xiàng)目。依托院校辦學(xué)特色及文香多年產(chǎn)教融合經(jīng)驗(yàn),大力支持院校開展實(shí)踐條件建設(shè),幫助院校搭建實(shí)踐平臺,與高校合作建設(shè)實(shí)踐基地,如智慧教室實(shí)訓(xùn)基地、教學(xué)分析實(shí)訓(xùn)基地、人工智能教育基地等。通過基地建設(shè)普及信息化教育,帶動專業(yè)及產(chǎn)業(yè)學(xué)院發(fā)展,聯(lián)合培養(yǎng)高質(zhì)量高水平的信息化復(fù)合型人才。

  產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人是高等教育的重要創(chuàng)新機(jī)制,此次入選教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,是對文香長期堅(jiān)持智慧教育革新進(jìn)取的肯定,也是對文香創(chuàng)新成果的鼓勵。未來,文香將進(jìn)一步加強(qiáng)與高校合作,以產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的最新需求推動高校人才培養(yǎng)改革,攜手高校產(chǎn)出更多優(yōu)秀成果,為社會提供更多面向未來的高素質(zhì)人才,助力教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)程。

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責(zé)任編輯:黃程程

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