近日，安徽印發(fā)《安徽省全面實施學校美育浸潤行動工作方案》，提出到2027年，全省美育課程教育教學質(zhì)量全面提升，跨學科優(yōu)質(zhì)美育資源體系初步建成，面向師范類專業(yè)學生開設美育課程實現(xiàn)全覆蓋等階段性目標。通過持續(xù)努力，推動形成全覆蓋、多樣化、高質(zhì)量的具有安徽特色的現(xiàn)代化學校美育體系。

　　《工作方案》從深化美育教學改革、提升教師美育素養(yǎng)、普及藝術(shù)實踐活動、營造校園美育文化、提質(zhì)發(fā)展鄉(xiāng)村美育、賦能美育智慧教育、整合社會美育資源等層面提出了具體要求。

　　安徽提出，要構(gòu)建小學階段興趣化、初中階段多樣化、高中階段專項化、大學階段通識化的大中小學一體化美育課程體系。完善“藝術(shù)基礎知識基本技能+藝術(shù)審美體驗+藝術(shù)專項特長”的教學模式。

　　在美育評價機制上，安徽提出將全面實施中小學生藝術(shù)素質(zhì)測評，將測評結(jié)果納入初、高中學生綜合素質(zhì)評價。在高校綜合考核中強化美育工作評價。