日前，西安理工大學(xué)集中揭牌成立科學(xué)技術(shù)研究院、卓越工程師學(xué)院、未來(lái)技術(shù)學(xué)院、人工智能交叉現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、大學(xué)生素質(zhì)教育中心等13個(gè)新機(jī)構(gòu)，或聚焦國(guó)家戰(zhàn)略與產(chǎn)業(yè)瓶頸，或強(qiáng)化基礎(chǔ)支撐與交叉融合，以問(wèn)題為導(dǎo)向、以融合為路徑，打破學(xué)院之間藩籬，構(gòu)建“學(xué)科—科研—人才—產(chǎn)業(yè)”貫通融合的生態(tài)體系。

　　“這是一次實(shí)打?qū)嵉南到y(tǒng)性重構(gòu)。核心要打破學(xué)科之間的‘墻’，讓教育、科技、人才真正擰成一股繩、融到一塊兒，把學(xué)科優(yōu)勢(shì)變成服務(wù)國(guó)家和區(qū)域發(fā)展的實(shí)實(shí)在在的生產(chǎn)力�！蔽靼怖砉ご髮W(xué)校長(zhǎng)劉云賀說(shuō)。

　　新成立的光電科學(xué)與智能儀器學(xué)院依托儀器科學(xué)與技術(shù)一級(jí)博士點(diǎn)、光學(xué)工程一級(jí)碩士點(diǎn)，聚焦激光遙感、氣象量子探測(cè)、超快光電及太赫茲等多學(xué)科交叉方向，正積極申報(bào)智能感知工程新工科專業(yè)，精準(zhǔn)對(duì)接陜西高端裝備制造產(chǎn)業(yè)鏈。

　　人工智能交叉現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院則通過(guò)機(jī)制創(chuàng)新推動(dòng)“AI+”深度融合。學(xué)院創(chuàng)新實(shí)施“雙下標(biāo)”管理模式，以交叉學(xué)科為橋梁，統(tǒng)籌課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、科研協(xié)作與資源共享，構(gòu)建“基礎(chǔ)—應(yīng)用”一體化育人體系。

　　過(guò)去學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科面臨師資隊(duì)伍規(guī)模不足、經(jīng)費(fèi)保障有限、政策支持力度不夠等發(fā)展瓶頸，隨著數(shù)學(xué)學(xué)院的成立，這一局面正在發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變。學(xué)院整合64名教師資源，依托2021年獲批的數(shù)學(xué)一級(jí)博士點(diǎn)，計(jì)劃3年內(nèi)將師資規(guī)模擴(kuò)充至80—100人，聚焦基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、代數(shù)密碼與區(qū)塊鏈技術(shù)、微分方程數(shù)值解及其應(yīng)用等五大研究方向，搭建高端學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，建成區(qū)域數(shù)學(xué)高端人才培養(yǎng)基地。

　　在這場(chǎng)改革中，資源協(xié)同成為提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵。

　　卓越工程師學(xué)院整合280余個(gè)校內(nèi)外實(shí)踐基地資源，創(chuàng)新構(gòu)建“四共四通”校企協(xié)同培養(yǎng)體系——共同招生、共同培養(yǎng)、共同選題、共享成果；師資互通、課程打通、平臺(tái)融通、政策暢通。

　　“我們走‘理論學(xué)習(xí)—工程實(shí)踐—?jiǎng)?chuàng)新研發(fā)’螺旋式培養(yǎng)路子，校企雙方一起商定培養(yǎng)計(jì)劃。”該校研究生院副院長(zhǎng)高飛說(shuō)，要求碩士研究生每年企業(yè)項(xiàng)目沉浸期不少于6個(gè)月，博士研究生不少于8個(gè)月，讓學(xué)生在校期間就能接觸真實(shí)的工業(yè)項(xiàng)目，快速提升工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力。

　　“隨著新機(jī)構(gòu)的逐步運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)校將以‘精準(zhǔn)滴灌’的理念為指導(dǎo)，按照‘一生一策’的路徑構(gòu)建拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新生態(tài)，實(shí)現(xiàn)教育、科技、人才一體化發(fā)展�！蔽靼怖砉ご髮W(xué)副校長(zhǎng)黑新宏說(shuō)。